以下是中国学科吧（jsfw8.com）为您推荐的九年级语文三块钱国币同步练习题(有答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。
九年级语文三块钱国币同步练习题(有答案)
一、基础部分
1.下面词语中注音和字形全都正确的一组( )
A.诙谐(xié)袒护(tǎn)排难解纷(nán)
B.女佣(yōng)茶几(jī)初出矛庐(máo)
C.服侍(shì)拿捏(niē)理曲词穷(qū)
D.当铺(dàng)暴涨(zhàng)流离颠沛(diānpèi)
2.巩固戏剧知识，完成下面的填空。
(1)古代戏剧以“戏”和“______”为主要因素，称为“_____”，主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是本世纪以来从_____传入的_____、_____、舞剧等，其中______是主体。
(2)戏剧冲突，主要指剧本中所展示的人物之间、人物自身以及人与环境之间的矛盾冲突，其中主要表现为剧中_____冲突。戏剧冲突较之现实社会中的矛盾反映得更____，更尖锐。这主要是受舞台演出的_____和_____的制约。
(3)欣赏戏剧要品味富有动作性的人物语言。动作性包括外部动作，即人物之间的动作冲突，也包括内部动作，即人物的______。
3.对下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()
A.戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。
B.中国的戏剧，古代和现代有很大不同。古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素，称为“戏曲”，主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。
C.现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，话剧是其中的主体。外国戏剧一般专指话剧。
D.外国戏剧中有悲剧也有喜剧。《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》是悲剧，《威尼斯商人》、《阴谋和爱情》是喜剧。
二、阅读部分
阅读下面三段文字，回答文后问题。
(一)吴(继续开幕以前的口角)穷人，穷人，这个年头，哪一个不穷呢，哪一个不是穷人呢?白米卖到六十块钱一担，猪肉一块五毛钱一斤，三毛钱一棵白菜，一毛钱一盒洋火，从来没有听说过。穷人，穷人，是的，做娘姨的穷人，做主人的个个是发财的吗?这个年头，只有军阀，只有奸商，没有良心的，才会发财呀，我们可不是这样的人——①这样的三间破房子，一个月要四十块钱的房租。打仗以前，连四块钱都没有人要。简直是硬敲竹杠!这样的事，才是欺负人的事，这样的人，才需要旁人去教管教管……②(一面说话，一面已折好几件衣服，说时，目常向杨藐视，他显然是她在教客的对象)(甲)
(杨长雄想用两手掩耳，则无手拿书，不得已，用一手把对着声浪的一耳掩上)(乙)
4.请分析文中两处标点符号的作用：
①处破折号：_____________________________________
②处省略号：_____________________________________
5.这是戏剧开始吴太太的一段台词，作者借吴太太之口交待了故事发生时怎样的社会背景?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6.文中甲、乙两处舞台说明对剧情的展开有什么作用?
__________________________________________________________________________
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(二)警太太!
吴(从屋内走出，看见纸币，同时也看见了铺盖)怎么了?
警这里是三块钱国币，交给你。(呈上手中的纸币)
吴(收下应得的赔款)铺盖怎么了?
警是啦吗，当铺的少奶奶，给了三块钱，听说太太是外省人，她不要李嫂的铺盖。
吴(不甚中听，赶紧将警察向大门引去)对不住得很，对不住得很，谢谢你，谢谢你。(引着警士一同走出)
7.文中画线语句对刻画主人公性格有什么作用?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(三)杨(向成)你说丢人罢?---这样的一个无耻的泼妇!
吴(走进，不幸的听到了她的批评，向杨)什么?你讲什么?你骂人是不是?
(向成)成先生，你听见的，他破口骂人---
成对不起，我在下棋，没有留心到我四周围的环境。
吴(再转向杨，一逼)你以为我没有听见是不是?无耻，我请问你什么叫无耻?
(得不到答复)无耻，是的，旁人的事，不用他管，他来多事，才是无耻。一个在背后骂人的人，才是无耻。
[杨仍旧无言，一忍。]
吴(再逼)---一个大学生，以为了不得，自己说话不通，还想来教训旁人，自己以为是受过高等教育，开口骂人!泼妇，请问什么叫做泼妇?哪一个是泼妇?讲啊!
[杨欲言而止者再，再忍。]
吴(三逼，转到杨的面前)你没得说了是不是?刚才你很会说话，怎么现在连屁也不放了?你骂了人你不承认。你骂了人你不敢承认。这才是无耻。是的，无耻!下流!混蛋!
[杨面白手颤，忍无可忍。忽然看到了茶几上放着的花瓶，急忙地走去，抢在手中，走到吴的面前，双手将花瓶拼命的往地上一掷，花瓶粉碎。]
吴(血管暴涨，双手撑腰)你这怎么说!
8.杨面对吴太太的步步进逼，一忍再忍，始终没有一句辩驳，这与他在前文为李嫂打抱不平时的能言善辩形成了鲜明的反差，所以是否可以说这一个回合表现他性格中软弱、胆怯的一面?试作简要分析。
________________________
__________________________________________________________________________
9.你怎样看待杨摔碎花瓶这一结尾的?是谁赢得了这一回合的胜利?
__________________________________________________________________________
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10.文中第一个回合二人是围绕李嫂该不该赔花瓶展开的辩论，请概括杨长雄是从哪几个方面阐述道理、驳斥对方的，表现了杨长雄什么样的为人和性格。
__________________________________________________________________________
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阅读剧本《虎符》(节选)，回答问题。
如姬(伏地向魏太妃敬礼)太妃，请你宽恕我，我要向你请罪。
魏太妃(答礼)不，倒是我应该向你请罪。
如姬不，太妃，一切都是我的不是。公子无忌的兵符是真的。他要杀
死晋鄙，是因为晋鄙不服从，合了符，还要多生枝节，这是罪有应得。公子无忌的兵符是千真万确的啦!
魏太妃千真万确的?怎么能到得他的手里?
如姬是我偷出来给他的。
魏太妃(吃惊)啊，君夫人，是你那样做的?
如姬是，是我偷出来给他的。我感觉得公子无忌太危险，仅仅带领了三千人要去和几十万的秦兵对敌，那实在是太危险了。因此我才从国王的寝室里，把那半边虎符偷了出来。那是放在他的铠甲匣里面的。就在上坟的那一天，我托侯先生交给了公子。
魏太妃(由悲愤转为忧虎)国王一清理起来，岂不是很危险的吗?
如姬是的，我很知道。但我要报答公子的恩，他为我报了杀父之仇，这项大恩我非报答不可。我为了要报他的恩，也为了要救他，什么危险我都是置之度外的。
魏太妃(愈见镇静)那你太危险了。国王的寝室，除你而外，很少人能够进去。这虎符的遗失一经发觉了，他立地就可以知道是谁拿去的。
如姬是，我知道。我想，他现在很高兴。觉得做了一件很满意的事，就是死也是值得的。
魏太妃不，君夫人，死是很容易的事，可你不能死。你应该做的事情还很多。你不是时常在说，要我们大家都能够把人当成人吗?你要大家都把人当成人，首先就不要自己糟蹋了自己!(顿)更何况你现在是我们大家的恩人呵!
如姬太妃，你怎么这样说?
魏太妃是的，你是我的恩人，是我们大家的恩人。你把无忌救了，把无忌的三千食客救了。无忌如果能够把秦兵打退，把邯郸解围，那都要算是你的恩德。你是把邯郸的人救了，把赵国的人救了，并且把天下的人都救了。
如姬要是那样，那是公子无忌的功劳。
魏太妃不，如果没有你，连无忌自己都不能够保呢。你想，你怎么能够死得?
11.《虎符》这部历史剧编写的事实依据是()
A.廉颇蔺相如列传B.信陵君窃符救赵
C.冯谖客孟尝君D.唐睢不辱使命
12.为什么魏太妃称如姬为恩人?
答：___________________________________________________________
13.剧中魏太妃“由悲愤转为忧虑”的感情变化说明了()
A.说明了魏太妃立场的变化，由对如姬盗窃虎符的反感和气概，变为同情和理解，进一步忧虎如姬的前途。
B.说明了魏太妃思想感情的转移，由对魏王施行高压政策的愤怒，转为对如姬私盗虎符必遭杀害的忧虑。
C.说明了魏太妃思想感情的转移，魏公子无忌擅自领兵解围，魏太妃一开始不理解，后来是对他的担心和忧虑。
D.说明了魏太妃立场的变化，开始对邯郸被围漠不关心，后来认识到唇亡齿寒的道理忧虑赵、魏两国的前途。
14.剧本中“把人当成人”的含义是什么?
答：___________________________________________________________
15.下面有关如姬的说法不正确的一项是()
A.受恩必报，深明大义B.魏王宠爱的妃子
C.魏公子无忌的姐姐D.善良贤惠，不畏强暴
16.剧本中多次提到的“虎符”是()
A.国家之重器B.权力的象征C.祛邪之珍宝D.调兵的信物
16《三块钱国币》同步训练参考答案：
1.D
2.(1)曲、戏曲、西方、话剧、歌剧、话剧
(2)人物的性格、集中、时间、空间
(3)内心活动
3.D
4.①转换话题，也表现吴太太的口齿伶俐。
②故意留有余音，观察对方的反映。
5.战争年代，社会动荡，物价飞涨，百姓民不聊生。
6.甲：一个指桑骂槐，有意挑衅。乙：一个一忍再忍，强作不理。这两处舞台说明一开始就揭示了吴、杨的矛盾，暗示着战争一触即发。
7.一个与此事不相干的当铺少奶奶尚能仗义相助，反衬出作为主人的吴太太的自私、冷酷。
8.前文是为李嫂打抱不平，故而他据理力争，毫不退让，但应该看到，他也不是主动出击，而是“被迫抗战”。此次是由于他因气愤骂吴“泼妇”而起，所以他自知理亏，一再忍让，表现出不与对方计较的君子风度;另一方面，吴太太难以入耳的谩骂，也让他不齿与她争执，最后，忍无可忍，一摔泄愤。
9.最被逼无奈的壮举，是沉默之中的爆发。出人意料又嘎然而止，令读者拍手称快，痛快淋漓。杨虽赔了钱，但教训了自私无情的吴太太，打击了她嚣张的气焰，所以是他取得了最终的胜利。
10.情：同是穷人，在动荡逃难的岁月，应该互相同情，同是天涯沦落人，花瓶不必赔。表现杨的正义感和同情人。
理：李嫂受雇为主人劳作不小心碰碎，花瓶不该赔。表现杨的聪敏智慧、能言善辩。
势：李嫂是最底层的穷苦人，根本没有赔偿能力，花瓶不能赔。表现杨仗义执言、打抱不平、敢作敢为的性格特点。
11.B
12.因为如姬偷盗了魏王调兵的信物---虎符给无忌，无忌可以凭借虎符率领军队将秦兵打败，这样既救了赵国的危机，也等于救了魏国的危机。所以魏太妃称如姬为恩人。
13.A
14.剧本中“把人当成人”的说法，表达了如姬和魏太妃等反对暴政，反对奴役，追求人与人之间平等、和谐关系的一种美好的愿望。
15.C
16.D
中国学科吧（jsfw8.com）初三语文教案
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九年级语文三块钱国币同步练习题(有答案)
一、基础部分
1.下面词语中注音和字形全都正确的一组( )
A.诙谐(xié)袒护(tǎn)排难解纷(nán)
B.女佣(yōng)茶几(jī)初出矛庐(máo)
C.服侍(shì)拿捏(niē)理曲词穷(qū)
D.当铺(dàng)暴涨(zhàng)流离颠沛(diānpèi)
2.巩固戏剧知识，完成下面的填空。
(1)古代戏剧以“戏”和“______”为主要因素，称为“_____”，主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是本世纪以来从_____传入的_____、_____、舞剧等，其中______是主体。
(2)戏剧冲突，主要指剧本中所展示的人物之间、人物自身以及人与环境之间的矛盾冲突，其中主要表现为剧中_____冲突。戏剧冲突较之现实社会中的矛盾反映得更____，更尖锐。这主要是受舞台演出的_____和_____的制约。
(3)欣赏戏剧要品味富有动作性的人物语言。动作性包括外部动作，即人物之间的动作冲突，也包括内部动作，即人物的______。
3.对下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()
A.戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。
B.中国的戏剧，古代和现代有很大不同。古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素，称为“戏曲”，主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。
C.现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，话剧是其中的主体。外国戏剧一般专指话剧。
D.外国戏剧中有悲剧也有喜剧。《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》是悲剧，《威尼斯商人》、《阴谋和爱情》是喜剧。
二、阅
读部分
阅读下面三段文字，回答文后问题。
(一)吴(继续开幕以前的口角)穷人，穷人，这个年头，哪一个不穷呢，哪一个不是穷人呢?白米卖到六十块钱一担，猪肉一块五毛钱一斤，三毛钱一棵白菜，一毛钱一盒洋火，从来没有听说过。穷人，穷人，是的，做娘姨的穷人，做主人的个个是发财的吗?这个年头，只有军阀，只有奸商，没有良心的，才会发财呀，我们可不是这样的人——①这样的三间破房子，一个月要四十块钱的房租。打仗以前，连四块钱都没有人要。简直是硬敲竹杠!这样的事，才是欺负人的事，这样的人，才需要旁人去教管教管……②(一面说话，一面已折好几件衣服，说时，目常向杨藐视，他显然是她在教客的对象)(甲)
(杨长雄想用两手掩耳，则无手拿书，不得已，用一手把对着声浪的一耳掩上)(乙)
4.请分析文中两处标点符号的作用：
①处破折号：_____________________________________
②处省略号：_____________________________________
5.这是戏剧开始吴太太的一段台词，作者借吴太太之口交待了故事发生时怎样的社会背景?
__________________________________________________________________________
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6.文中甲、乙两处舞台说明对剧情的展开有什么作用?
__________________________________________________________________________
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(二)警太太!
吴(从屋内走出，看见纸币，同时也看见了铺盖)怎么了?
警这里是三块钱国币，交给你。(呈上手中的纸币)
吴(收下应得的赔款)铺盖怎么了?
警是啦吗，当铺的少奶奶，给了三块钱，听说太太是外省人，她不要李嫂的铺盖。
吴(不甚中听，赶紧将警察向大门引去)对不住得很，对不住得很，谢谢你，谢谢你。(引着警士一同走出)
7.文中画线语句对刻画主人公性格有什么作用?
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(三)杨(向成)你说丢人罢?---这样的一个无耻的泼妇!
吴(走进，不幸的听到了她的批评，向杨)什么?你讲什么?你骂人是不是?
(向成)成先生，你听见的，他破口骂人---
成对不起，我在下棋，没有留心到我四周围的环境。
吴(再转向杨，一逼)你以为我没有听见是不是?无耻，我请问你什么叫无耻?
(得不到答复)无耻，是的，旁人的事，不用他管，他来多事，才是无耻。一个在背后骂人的人，才是无耻。
[杨仍旧无言，一忍。]
吴(再逼)---一个大学生，以为了不得，自己说话不通，还想来教训旁人，自己以为是受过高等教育，开口骂人!泼妇，请问什么叫做泼妇?哪一个是泼妇?讲啊!
[杨欲言而止者再，再忍。]
吴(三逼，转到杨的面前)你没得说了是不是?刚才你很会说话，怎么现在连屁也不放了?你骂了人你不承认。你骂了人你不敢承认。这才是无耻。是的，无耻!下流!混蛋!
[杨面白手颤，忍无可忍。忽然看到了茶几上放着的花瓶，急忙地走去，抢在手中，走到吴的面前，双手将花瓶拼命的往地上一掷，花瓶粉碎。]
吴(血管暴涨，双手撑腰)你这怎么说!
8.杨面对吴太太的步步进逼，一忍再忍，始终没有一句辩驳，这与他在前文为李嫂打抱不平时的能言善辩形成了鲜明的反差，所以是否可以说这一个回合表现他性格中软弱、胆怯的一面?试作简要分析。
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9.你怎样看待杨摔碎花瓶这一结尾的?是谁赢得了这一回合的胜利?
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10.文中第一个回合二人是围绕李嫂该不该赔花瓶展开的辩论，请概括杨长雄是从哪几个方面阐述道理、驳斥对方的，表现了杨长雄什么样的为人和性格。
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阅读剧本《虎符》(节选)，回答问题。
如姬(伏地向魏太妃敬礼)太妃，请你宽恕我，我要向你请罪。
魏太妃(答礼)不，倒是我应该向你请罪。
如姬不，太妃，一切都是我的不是。公子无忌的兵符是真的。他要杀死晋鄙，是因为晋鄙不服从，合了符，还要多生枝节，这是罪有应得。公子无忌的兵符是千真万确的啦!
魏太妃千真万确的?怎么能到得他的手里?
如姬是我偷出来给他的。
魏太妃(吃惊)啊，君夫人，是你那样做的?
如姬是，是我偷出来给他的。我感觉得公子无忌太危险，仅仅带领了三千人要去和几十万的秦兵对敌，那实在是太危险了。因此我才从国王的寝室里，把那半边虎符偷了出来。那是放在他的铠甲匣里面的。就在上坟的那一天，我托侯先生交给了公子。
魏太妃(由悲愤转为忧虎)国王一清理起来，岂不是很危险的吗?
如姬是的，我很知道。但我要报答公子的恩，他为我报了杀父之仇，这项大恩我非报答不可。我为了要报他的恩，也为了要救他，什么危险我都是置之度外的。
魏太妃(愈见镇静)那你太危险了。国王的寝室，除你而外，很少人能够进去。这虎符的遗失一经发觉了，他立地就可以知道是谁拿去的。
如姬是，我知道。我想，他现在很高兴。觉得做了一件很满意的事，就是死也是值得的。
魏太妃不，君夫人，死是很容易的事，可你不能死。你应该做的事情还很多。你不是时常在说，要我们大家都能够把人当成人吗?你要大家都把人当成人，首先就不要自己糟蹋了自己!(顿)更何况你现在是我们大家的恩人呵!
如姬太妃，你怎么这样说?
魏太妃是的，你是我的恩人，是我们大家的恩人。你把无忌救了，把无忌的三千食客救了。无忌如果能够把秦兵打退，把邯郸解围，那都要算是你的恩德。你是把邯郸的人救了，把赵国的人救了，并且把天下的人都救了。
如姬要是那样，那是公子无忌的功劳。
魏太妃不，如果没有你，连无忌自己都不能够保呢。你想，你怎么能够死得?
11.《虎符》这部历史剧编写的事实依据是()
A.廉颇蔺相如列传B.信陵君窃符救赵
C.冯谖客孟尝君D.唐睢不辱使命
12.为什么魏太妃称如姬为恩人?
答：___________________________________________________________
13.剧中魏太妃“由悲愤转为忧虑”的感情变化说明了()
A.说明了魏太妃立场的变化，由对如姬盗窃虎符的反感和气概，变为同情和理解，进一步忧虎如姬的前途。
B.说明了魏太妃思想
感情的转移，由对魏王施行高压政策的愤怒，转为对如姬私盗虎符必遭杀害的忧虑。
C.说明了魏太妃思想感情的转移，魏公子无忌擅自领兵解围，魏太妃一开始不理解，后来是对他的担心和忧虑。
D.说明了魏太妃立场的变化，开始对邯郸被围漠不关心，后来认识到唇亡齿寒的道理忧虑赵、魏两国的前途。
14.剧本中“把人当成人”的含义是什么?
答：___________________________________________________________
15.下面有关如姬的说法不正确的一项是()
A.受恩必报，深明大义B.魏王宠爱的妃子
C.魏公子无忌的姐姐D.善良贤惠，不畏强暴
16.剧本中多次提到的“虎符”是()
A.国家之重器B.权力的象征C.祛邪之珍宝D.调兵的信物
16《三块钱国币》同步训练参考答案：
1.D
2.(1)曲、戏曲、西方、话剧、歌剧、话剧
(2)人物的性格、集中、时间、空间
(3)内心活动
3.D
4.①转换话题，也表现吴太太的口齿伶俐。
②故意留有余音，观察对方的反映。
5.战争年代，社会动荡，物价飞涨，百姓民不聊生。
6.甲：一个指桑骂槐，有意挑衅。乙：一个一忍再忍，强作不理。这两处舞台说明一开始就揭示了吴、杨的矛盾，暗示着战争一触即发。
7.一个与此事不相干的当铺少奶奶尚能仗义相助，反衬出作为主人的吴太太的自私、冷酷。
8.前文是为李嫂打抱不平，故而他据理力争，毫不退让，但应该看到，他也不是主动出击，而是“被迫抗战”。此次是由于他因气愤骂吴“泼妇”而起，所以他自知理亏，一再忍让，表现出不与对方计较的君子风度;另一方面，吴太太难以入耳的谩骂，也让他不齿与她争执，最后，忍无可忍，一摔泄愤。
9.最被逼无奈的壮举，是沉默之中的爆发。出人意料又嘎然而止，令读者拍手称快，痛快淋漓。杨虽赔了钱，但教训了自私无情的吴太太，打击了她嚣张的气焰，所以是他取得了最终的胜利。
10.情：同是穷人，在动荡逃难的岁月，应该互相同情，同是天涯沦落人，花瓶不必赔。表现杨的正义感和同情人。
理：李嫂受雇为主人劳作不小心碰碎，花瓶不该赔。表现杨的聪敏智慧、能言善辩。
势：李嫂是最底层的穷苦人，根本没有赔偿能力，花瓶不能赔。表现杨仗义执言、打抱不平、敢作敢为的性格特点。
11.B
12.因为如姬偷盗了魏王调兵的信物---虎符给无忌，无忌可以凭借虎符率领军队将秦兵打败，这样既救了赵国的危机，也等于救了魏国的危机。所以魏太妃称如姬为恩人。
13.A
14.剧本中“把人当成人”的说法，表达了如姬和魏太妃等反对暴政，反对奴役，追求人与人之间平等、和谐关系的一种美好的愿望。
15.C
16.D
中国学科吧（jsfw8.com）初三语文教案