以下是中国学科吧（jsfw8.com）为您推荐的2015年海淀区中考一模语文试题答案，希望本篇文章对您学习有所帮助。
2015年海淀区中考一模语文试题答案
一、选择(共12分。每小题2分)
1.B2.A3.C4.D5.A6.C
二、填空(共8分)
7.(1)飞鸟相与还
(2)天涯若比邻
(3)怀旧空吟闻笛赋
(4)浊酒一杯家万里
(5)入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡
(共5分。共5小题，每小题1分，有错该小题不得分)
8.①儒家②蒹葭苍苍，白露为霜③蒹葭④伊人
(共3分。共4空，①②空，每空1分;③④空每空0.5分)
三、综合性学习(共11分)
9.答案示例：
北京市加大科普基地的建设力度,建成了一批科普基地;实施了“社区科普益民计划”;一
些科技(或：节能节水)新产品贴近老百姓的生活;但开展的科普活动市民参与率还比较低，还需想办法使更多的市民参与。
(共4分。内容共4个要点，每个要点1分)
10.(1)作用：答案要点：①在农业废弃资源循环利用、农业生产节能增效等方面取得了明显成效。②探索出了农民增收致富新途径。③可以提高农民依靠科技致富的能力。
(2)结论：答案示例一：通过科普活动，农村劳动适龄人口的科学素质提高了。
答案示例二：科普活动改变了农村劳动适龄人口科学素质不高的现状。
答案示例三：科普活动，增强了我国公民的科学精神、科学思想和科学方法，所以
必须大力开展科普活动。
答案示例四：尽管科普活动提高了农民依靠科技致富的能力，但是我国公民的科学
精神、科学思想和科学方法还很欠缺，所以必须大力开展科普活动。
(共4分。作用3分;结论1分)
11.答案示例：
(1)请相关学科老师举办介绍节能产品及相关知识的讲座。
(2)在校内举办科普论坛，进行学生科技小论文的交流。
(3)在校内举办展览，展出同学们科技小制作、小发明的作品。
其他：用掌握的科学知识，向父母家人宣传健康、低碳的生活方式。
(共3分。共3条建议，每条1分)
四、文言文阅读(共8分)
12.(1)鄙陋，这里指目光短浅。
(2)同“遍”。
(3)指祭祀用的猪、牛、羊等。
(4)充满。这里指士气正旺盛。
(共2分。共4小题，每小题0.5分)
13.(1)小信用未能使神信任，神是不会保佑您的。﹝或：这只是小信用，未能(受到神的充分)信任，神是不会保佑您的。﹞
(2)第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。(或：齐军第一次击鼓进攻时，他们的士兵鼓足了勇气。)(共2分。共2小题，每小题1分)
14.(1)条件：小大之狱，虽不能察，必以情。
(2)过程：夫大国，难测也，惧有伏焉;下视其辙，登轼而望之;视其辙乱，望其旗靡。
〔共4分。第(1)小题1分;第(2)小题3分〕
五、现代文阅读(共31分)
(一)(共15分)
15.答案示例：
①母亲面部萎缩变形，身上到处插着管子，头上敷着纱布
②焦虑而充满希望
③母亲从意识模糊到能开口说话(或：母亲从意识模糊、不能说话到能开口说话)
④为母亲感到骄傲
(共4分。共4空，每空1分)
16.答案示例：
第⑩段有承上启下的作用。“妈妈来了”紧承第⑨段内容，第⑨段写出“我”理解了初
醒时的母亲，在理智思维尚未恢复的状态下的固执回答，实际上显露出了她人性中本真纯粹
的母爱，此段的重复，既表达了“我”对母亲回答的认可，也蕴含着母亲带给“我”的依恋
和感动;“妈妈终于回来了”写出了母亲被抢救回来，从昏迷中苏醒的情形，也表达了“我”
如释重负般的喜悦之情，还领起了下文，下文着重写母亲苏醒后渐渐恢复的情形。
(共4分。“妈妈来了”的分析2分，“妈妈终于回来了”的分析2分)
17.答案示例：
母亲初醒时固执地复述“妈妈来了”;惭愧自己给护士带来麻烦;静静忍受病痛;听到
乐曲声说“春天来了”;途经花园感慨生活多彩并露出灿烂笑容。这些都是母亲在理智思维
尚未健全状态下的行为，自然流露出母爱，体现出她天性中纯真善良、坚强乐观、热爱生活
的精神态度，这就是她心中最坚实的内核与底蕴。
(共7分。举例3分;分析3分;语言表达1分)
(二)(共8分)
18.答案示例：
【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“紫禁城”一句直
接相关;其二，【乙】句与其后“纵览南北景色”一句以及后面说明清朝在景山修山亭强化
了中轴线对称与中心点的内容直接相关;其三，两句调换后，表意的重点就会发生改变,与原意不符。
(共3分。共3条理由，每条1分)
19.答案示例：
根据中轴线两侧建筑要对称或呼应的传统布局特点，鸟巢和水立方体现了对称和呼应的
布局特点。它们的位置分别在中轴线两侧，呈对称之势。这两座建筑的造型、结构都形成强
烈的对比，从而突出了彼此呼应的效果。
根据中轴线上的建筑高低起伏错落、前后疏密有致的布局特点，仰山采用了与景山一样
的挖土堆山的方法堆积而成，它成为了中轴线上的又一制高点，与景山及中轴线上的其他建
筑相呼应，体现了中轴线的建筑景观富于起伏变化和前后疏密有致的布局特点。
(共5分。“鸟巢和水立方的布局特点”2分;“仰山的布局特点”2分;语言表达1分)
(三)(共8分)
20.答案示例：
面对人生逆境和挫折沉住气，才能坚守信念，努力拼搏，最终成大器。
(2分)
21.答案示例一：
首先指出面对坦途沉住气的重要意义;然后举出闵鹿蕾面对连胜保持低调，认清自我，
顽强拼搏，最终带领球队获得总冠军的事例并加以分析进行了论证;接着进一步分析了闵
鹿蕾成功的原因在于正视自己，放平心态并持续拼搏，从而得出“面对成绩沉住气，才能
认清自我，产生持续奋斗的动力，最终成大器”的结论。
答案示例二：
首先指出面对坦途沉住气的重要意义;然后举出闵鹿蕾带领球队获得总冠军的事例进
行分析论证;接着进一步分析闵鹿蕾成功的原因在于正视自己，放平心态并持续拼搏;最
后得出“面对成绩沉住气，才能认清自我，产生持续奋斗的动力，最终成大器”的结论。
(共3分。说明“指出意义”1分;概括事例1分;说明对事例的分析1分)
22.答案示例：
能够证明“面对诱惑沉住气，才能坚持原则，葆有一份美德，最终成大器”这一分论点。
因为杨震面对诱惑能够沉住气，拒绝贿赂，保持住为官的操守，坚守住做人的原则，最终担
当了大任，成为东汉的名臣。
(共3分。说明能够证明“面对诱惑沉住气，才能坚持原则，葆有一份美德，最终成大器”
这一分论点1分;具体分析2分)
六、写作(50分)略
中国学科吧（jsfw8.com）初三语文教案
中国学科吧（jsfw8.com）初三语文教案
以下是中国学科吧（jsfw8.com）为您推荐的2015年海淀区中考一模语文试题答案，希望本篇文章对您学习有所帮助。
2015年海淀区中考一模语文试题答案
一、选择(共12分。每小题2分)
1.B2.A3.C4.D5.A6.C
二、填空(共8分)
7.(1)飞鸟相与还
(2)天涯若比邻
(3)怀旧空吟闻笛赋
(4)浊酒一杯家万里
(5)入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡
(共5分。共5小题，每小题1分，有错该小题不得分)
8.①儒家②蒹葭苍苍，白露为霜③蒹葭④伊人
(共3分。共4空，①②空，每空1分;③④空每空0.5分)
三、综合性学习(共11分)
9.答案示例：
北京市加大科普基地的建设力度,建成了一批科普基地;实施了“社区科普益民计划”;一
些科技(或：节能节水)新产品贴近老百姓的生活;但开展的科普活动市民参与率还比较低，还需想办法使更多的市民参与。
(共4分。内容共4个要点，每个要点1分)
10.(1)作用：答案要点：①在农业废弃资源循环利用、农业生产节能增效等方面取得了明显成效。②探索出了农民增收致富新途径。③可以提高农民依靠科技致富的能力。
(2)结论：答案示例一：通过科普活动，农村劳动适龄人口的科学素质提高了。
答案示例二：科普活动改变了农村劳动适龄人口科学素质不高的现状。
答案示例三：科普活动，增强了我国公民的科学精神、科学思想和科学方法，所以
必须大力开展科普活动。
答案示例四：尽管科普活动提高了农民依靠科技致富的能力，但是我国公民的科学
精神、科学思想和科学方法还很欠缺，所以必须大力开展科普活动。
(共4分。作用3分;结论1分)
11.答案示例：
(1)请相关学科老师举办介绍节能产品及相关知识的讲座。
(2)在校内举办科普论坛，进行学生科技小论文的交流。
(3)在校内举办展览，展出同学们科技小制作、小发明的作品。
其他：用掌握的科学知识，向父母家人宣传健康、低碳的生活方式。
(共3分。共3条建议，每条1分)
四、文言文阅读(共8分)
12.(1)鄙陋，这里指目光短浅。
(2)同“遍”。
(3)指祭祀用的猪、牛、羊等。
(4)充满。这里指士气正旺盛。
(共2分。共4小题，每小题0.5分)
13.(1)小信用未能使神信任，神是不会保佑您的。﹝或：这只是小信用，未能(受到神的充分)信任，神是不会保佑您的。﹞
(2)第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。(或：齐军第一次击鼓进攻时，他们的士兵鼓足了勇气。)(共2分。共2小题，每小题1分)
14.(1)条件：小大之狱，虽不能察，必以情。
(2)过程：夫大国，难测也，惧有伏焉;下视其辙，登轼而望之;视其辙乱，望其旗靡。
〔共4分。第(1)小题1分;第(2)小题3分〕
五、现代文阅读(共31分)
(一)(共15分)
15.答案示例：
①母亲面部萎缩变形，身上到处插着管子，头上敷着纱布
②焦虑而充满希望
③母亲从意识模糊到能开口说话(或：母亲从意识模糊、不能说话到能开口说话)
④为母亲感到骄傲
(共4分。共4空，每空1分)
16.答案示例：
第⑩段有承上启下的作用。“妈妈来了”紧承第⑨段内容，第⑨段写出“我”理解了初
醒时的母亲，在理智思维尚未恢复的状态下的固执回答，实际上显露出了她人性中本真纯粹
的母爱，此段的重复，既表达了“我”对母亲回答的认可，也蕴含着母亲带给“我”的依恋
和感动;“妈妈终于回来了”写出了母亲被抢救回来，从昏迷中苏醒的情形，也表达了“我”
如释重负般的喜悦之情，还领起了下文，下文着重写母亲苏醒后渐渐恢复的情形。
(共4分。“妈妈来了”的分析2分，“妈妈终于回来了”的分析2分)
17.答案示例：
母亲初醒时固执地复述“妈妈来了”;惭愧自己给护士带来麻烦;静静忍受病痛;听到
乐曲声说“春天来了”;途经花园感慨生活多彩并露出灿烂笑容。这些都是母亲在理智思维
尚未健全状态下的行为，自然流露出母爱，体现出她天性中纯真善良、坚强乐观、热爱生活
的精神态度，这就是她心中最坚实的内核与底蕴。
(共7分。举例3分;分析3分;语言表达1分)
(二)(共8分)
18.答案示例：
【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“紫禁城”一句直
接相关;其二，【乙】句与其后“纵览南北景色”一句以及后面说明清朝在景山修山亭强化
了中轴线对称与中心点的内容直接相关;其三，两句调换后，表意的重点就会发生改变,与原意不符。
(共3分。共3条理由，每条1分)
19.答案示例：
根据中轴线两侧建筑要对称或呼应的传统布局特点，鸟巢和水立方体现了对称和呼应的
布局特点。它们的位置分别在中轴线两侧，呈对称之势。这两座建筑的造型、结构都形成强
烈的对比，从而突出了彼此呼应的效果。
根据中轴线上的建筑高低起伏错落、前后疏密有致的布局特点，仰山采用了与景山一样
的挖土堆山的方法堆积而成，它成为了中轴线上的又一制高点，与景山及中轴线上的其他建
筑相呼应，体现了中轴线的建筑景观富于起伏变化和前后疏密有致的布局特点。
(共5分。“鸟巢和水立方的布局特点”2分;“仰山的布局特点”2分;语言表达1分)
(三)(共8分)
20.答案示例：
面对人生逆境和挫折沉住气，才能坚守信念，努力拼搏，最终成大器。
(2分)
21.答案示例一：
首先指出面对坦途沉住气的重要意义;然后举出闵鹿蕾面对连胜保持低调，认清自我，
顽强拼搏，最终带领球队获得总冠军的事例并加以分析进行了论证;接着进一步分析了闵
鹿蕾成功的原因在于正视自己，放平心态并持续拼搏，从而得出“面对成绩沉住气，才能
认清自我，产生持续奋斗的动力，最终成大器”的结论。
答案示例二：
首先指出面对坦途沉住气的重要意义;然后举出闵鹿蕾带领球队获得总冠军的事例进
行分析论证;接着进一步分析闵鹿蕾成功的原因在于正视自己，放平心态并持续拼搏;最
后得出“面对成绩沉住气，才能认清自我，产生持续奋斗的动力，最终成大器”的结论。
(共3分。说明“指出意义”1分;概括事例
1分;说明对事例的分析1分)
22.答案示例：
能够证明“面对诱惑沉住气，才能坚持原则，葆有一份美德，最终成大器”这一分论点。
因为杨震面对诱惑能够沉住气，拒绝贿赂，保持住为官的操守，坚守住做人的原则，最终担
当了大任，成为东汉的名臣。
(共3分。说明能够证明“面对诱惑沉住气，才能坚持原则，葆有一份美德，最终成大器”
这一分论点1分;具体分析2分)
六、写作(50分)略
中国学科吧（jsfw8.com）初三语文教案
中国学科吧（jsfw8.com）初三语文教案