高二语文试题一、基础积累(每小题3分，共15分)
1、下列词语中中加点的字读音完全正确的一项是()
A、茶峒(tòng)央浼(měi)轻飏(yáng)窈窕(yǎo)
B、酒馔(zhuàn)庇佑(bì)绣闼(tà)遄飞(chuán)
C、睨视(nì)怂恿(cǒng)逋慢(bū)壶觞(shāng)
D、憎恶(zèng)迤逦(yǐ)晦朔(sù)捧袂(mèi)
2、下列词语中，没有错别字的一项是()
A、嗤笑棕榈仓廒兴高彩烈
B、泅水搓合噩梦哀声叹气
C、沽酒赉发踹水舐犊情深
D、蘸酒搠倒祈祷筋疲力尽
3、下列加点词语运用无误的一项是()
A、美国的不良经济形势和悬而未决的欧洲债务危机让消费者战战兢兢。
B、翠翠生活在湘西的“边城”，是个下里巴人。
C、操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是同学们却安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。
D、在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实，自私自利的小人。
4、下列各句，没有语病的一项是()
A、近几年来，我市加大科技投入力度，使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展，为农民增收创造了条件。
B、英国伦敦高等法院日前裁决，《达•芬奇密码》的作者丹•布朗被控抄袭另一畅销书著作权的罪名不成立。
C虽然农产品价格的上涨可使农民收入有所增加，但这并不很大的收益，却会由于其他商品价格的上涨而被抵销，结果其实际总收入还有可能下降。
D、中国现代企业的灵魂在于“中国制造”，怎样才能摆脱固步自封，重振华夏雄风?事实证明，具有自主创新能力决定了它们的生死存亡。
5、依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是()
我们的好日子在不知不觉中临近了。我觉得，我的心像一张新帆，其中每一个角落都被大风吹得那样饱满。。
①——真的，我们这样平庸，我总觉得幸福应该给予那些比我们更优秀的人。
②星斗清而亮，每一颗都低低地俯下头来。
③我从来没有这样亲切地感受到造物主的宠爱。
④我忽然感到一种幸福，那种浑浊而又陶然的幸福。
⑤溪水流着，把灯影和星光都流乱了。
⑥但这是真实的，第一张贺卡已经放在我的案子上。
A、①③②⑤④⑥B、②⑤④③①⑥C、④①⑥②⑤③D、⑥②⑤③④①
二、阅读下面论述类文本，完成6—8题。(9分，每小题3分)
国庆节的精神内涵
国庆节作为我们伟大祖国的特定节日，其时间性内涵就是指1949年10月1日那个特定的时间——中华人民共和国的成立。我们现在以阅兵、xxx、歌舞等方式加以庆祝，记住并分享1949年10月1日那一天，我们的先辈们是如何欢欣鼓舞地告别了他们苦难的过去并憧憬着美好的未来。而想要全方位地分享和体验他们的快乐的必要前提条件就是能够充分地体验他们曾经的苦难。勤劳、勇敢、智慧的他们长期追求自由、民主、独立、富强的道路，在经历了无数次的农民起义和资产阶级改良与革命后，他们终于认识到，只有在坚持以工人阶级为领导的、工农联合的、团结一切可以团结的力量的政权形式，才是他们获得彻底的自由与解放的唯一出路;从意志考验上来说，我们的先辈们付出了无数的血的代价，经过一百多年的反复斗争终于取得了最后的胜利;从情感体验上看，各民族各阶层的先辈们在长期的血雨腥风的反抗斗争中，结下了深厚的兄弟般的友谊。这些认知、意志和情感的精神结晶就是中华人民共和国这个最高实体的诞生，它是我们先辈们每一个华夏儿女一百多年血泪与智慧换来的成果，也是中华民族几千年民族文化和精神绵延的产物。
节日的重要意义不仅仅在于对过去的那个已经发生的事情的回忆和纪念，更重要的是其对于现在和未来的精神意义。体验到了先辈们为新中国的建立付出了那么多的艰辛与代价，现在的我们就会由衷地记住并感谢那些牺牲的无数先烈们，就会自然而然地认识到“祖国”的神圣和伟大，就会在心里不由自主地产生一种效仿先烈和前辈们为祖国献身的冲动和力量，就会在情感上产生与祖国同呼吸、共命运的认同感。这种认知、冲动和情感就汇成了一种当代的个人精神，这种精神促使我们每个人时时刻刻心怀祖国、心忧祖国，这就是一种“单一物与普遍物统一”的“精神”，透过这种“精神”，伟大的祖国就成了我自身的体现，祖国的伟大就是我自身的伟大，祖国的富强就是我自身的富强，一种民族自豪感油然而生，也就会产生为祖国的自由、民主、独立和富强而奋斗的强大的精神动力。
这就是国庆节的精神意义之所在。在我们回忆与缅怀先辈们的丰功伟绩的庆祝中，我们分享了他们的快乐，体验了他们痛苦，同时也继承了他们那种追求民主、自由、独立、富强的不屈不挠的牺牲精神和创造智慧，这种精神是我们形成强大的民族自信心和自豪感的不竭的源泉，是中华民族的民族精神和国家的凝聚力的现实体现，值得我们后人传承并继续发扬光大。
6、下列说法不支持“中华人民共和国的诞生是一种‘精神结晶’”这一观点的一项是()
A、中华人民共和国的诞生是先辈们付出了无数血的代价，经过长期艰苦斗争所取得的最后胜利。
B、中华人民共和国的诞生是先辈们在革命实践中不断探索、认知和选择的结果。
C、中华人民共和国的诞生让我们的先辈们欢欣鼓舞地告别了苦难的过去并憧憬着美好的未来。
D、中华人民共和国的诞生是各民族各阶层的先辈们在长期反抗斗争中建立的深厚友谊的结晶。
7、下列有关国庆节意义的说法，不准确的一项是()
A、国庆节让我们在回忆和感激中认识到“祖国”的神圣，产生为国献身的冲动以及与祖国同呼吸、共命运的认同感。
B、国庆节的重要意义不仅在于对以往那个艰苦斗争过程的回忆和对革命先辈们的纪念，更在于深刻体验先辈们为新中国的建立付出的艰辛与代价。
C、国庆节给予我们的认知、冲动和情感汇成的当代个人精神，促使我们每个人时刻心怀祖国，心忧祖国。
D、国庆节让我们每一个人把自己的命运和祖国的命运紧紧联系在一起，产生为祖国的自由、民主、独立和富强而奋斗的强大的精神动力。
8、下列对文章有关内容的表述，正确的一项是()
A、阅兵、xxx、歌舞等庆祝国庆节的方式全面地展现了国庆节深刻的精神内涵。
B、只要充分地体验到了先辈们曾经的苦难，就能真正领会国庆节对于现在和未来的精神意义。
C、在回忆与缅怀先辈们丰功伟绩的庆祝中，最重要的就是要深刻认识国庆节的精神意义。
D、先辈们不屈不挠的牺牲精神和创造智慧是中华民族宝贵的精神财富，值得后人传承并发扬光大。
三、文言阅读(19分，选择题每小题3分，翻译题10分)
小知不及大知，小年不及大年，奚以
知其然也?朝菌不知晦朔，惠姑不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋;上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎?汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也?我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且世而誉之而不加劝，世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也;虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而後反，彼于致福者，未数数然也;此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?故曰：“至人无己，神人无功，圣人无名。”
9、下列对句子中加点的词的解释，不正确的一项是()
A、朝菌不知晦朔朔：阴历每月的第一日
B、穷发之北，有冥海者发：毛，文中指草木
C、绝云气，负青天绝：阻挡
D、此亦飞之至也至：最高限度
10、下列句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是()
A、此虽免乎行，犹有所待者也
众人匹之，不亦悲乎
B、彼其于世，未数数然也
此所谓战胜于朝廷
C、有鱼焉，其广数千里
且焉置土石
D、而彭祖乃今以久特闻
以八千岁为春
11、下列对以上第一段文字有关内容的分析，不正确的一项是()
A、朝菌，朝生暮死之菌;蟪蛄，即寒蝉。冥灵、大椿，都是长寿之木。
B、生命极其短促的朝菌、蟪蛄，它们一个活不到一天，一个活不到一年，与冥灵、大椿相比，何足为道。
C、彭祖不过活了八百岁，他与冥灵、大椿比起来，不就如朝菌、蟪蛄同冥灵、大椿相比吗?他的寿命是很短的，而世间众人每每与他相比，不也太可悲吗?
D、这一段文字运用了比喻、拟人等手法，给人一种既夸张又鲜明的印象，目的是论证“小知不及大知，小年不及大年”这一论点。
12、翻译下面的句子(10分)
(1)小知不及大知，小年不及大年，奚以知其然也?(3分)
译文：
(2)故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。(4分)
译文：
(3)若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?(3分)
译文：
四、古诗文鉴赏和默写(14分)
13、阅读下面的宋词，回答问题。(8分)
江城子乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
(1)本词的感情基调是什么?从哪些字词中可以体现出来?(4分)
答：
(2)“夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。”构建了一个怎样的细节?表达了怎样的思想感情?(4分)
答：
14、默写(6分，每空1分)
(1)云无心以出岫，。景翳翳以将入，。
(2)，彩彻区明。，秋水共长天一色。
(3)但以刘日薄西山，气息奄奄，，。
五、现代文阅读(23分)
阅读下面的文字，完成15～18题。
定风珠
魏继新
小镇多吊脚楼，旧称干阑。此屋沿溪而建，时传为避毒豸虫蛇而筑，人居其上，可眺山水岚雾，倒也有十分情趣。且房屋鳞次栉比，多为木柱板壁，街道为麻石路面，凹凸不平，就有了几分古香古色。镇口岩头上的老藤粗枝，盘虬错节。小镇位于深山之中，极少人来往的。村野田埂之中，常见老牛慢慢地吃草咀嚼岁月，仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆盖着日子，脚印覆盖着脚印。连风，也很难穿透时间凝固的墙壁，为这方圆百里唯一不通公路的小镇，送来些山外新鲜的气息。
小镇有一屠夫，生得膀粗腰圆，每日里杀头肥猪，烫了刮毛开膛，然后用担挑了，步行几十里山路，到城去卖。却也不知何故，他的猪肉极好卖。他从不要高价，也不扣斤两，所以，常常不到一个时辰，肉便卖完了。于是，便沽些酒，买些油盐柴米，顺了山路回去。当然，担子里便捎了些镇人托买的东西，或油或盐，屠夫总是把它们用信纸包好，作上记号。他虽看上去五大三粗，心却极细，从不会错，加上有的是力气，也乐此不疲，如此一来，人缘极好，镇上人把自己喂的猪，也往他那儿赶，所以，日复一日，小日子倒过得十分滋润。
屠夫有一杀猪用的案桌，矮脚宽身，是祖上传下来的，虽然开裂了，且血痕累累，年复一年，连木质也看不出了，屠夫对它，却十分钟爱，用起来也十分顺手。一日，镇上来了一老客，此人打扮倒也入乡随俗，穿了蓝布罩服，布底沿口鞋，只是银须飘飘，颇有些风骨：据云，此人乃名中医，回祖籍省亲的，偶尔也给镇上人看病。不知何故，却对屠夫的杀猪感了兴趣，一连数日，流连不去。屠夫为赶生活，杀猪时间是极早的，其时山洼里云摇着破碎的夜晚，山顶上刚流出血红的黎明，老者便来了，目不转睛地看。屠夫是个直爽人，见状，便嘿嘿地笑了，说：让老人家见笑了，我手艺不精呢。
老者微微一笑，说：你手艺倒是极好，人也不错，不过，我不是来看你杀猪的。
屠夫大奇：那你看什么呢?
老者说：我是看你案桌呢。
屠夫不解。老者问可否转让，愿出钱购买。屠夫说：区区一破桌，你愿要，便拿去吧。老者便说：那我代病家谢你了。不过，我将赔钱给你置买一新案桌。我隔七日后来取，这七日，你仍在此桌上杀猪吧。
七日后，老者至，见屠夫亦置新案桌，并言：你既为病家故，我何可让你破费，并置这新案桌送与你吧。老者大惊，急问旧案。屠夫曰：我已劈矣。且见一巨大蜈蚣，伏于案内。
老者遂长叹一声，仰天曰：民风淳朴如此，我何言!
于是，老者告知屠夫：此蜈蚣伏案内，日日以猪血为食，到今日，已逾百年，取出剖开，腹内有一珠，名曰定风珠，可治百种之疾。我存有私心，怕说出来被你敲竹杠，故此未言明，谁知竟毁于一旦矣!我要这新案桌，又有何用呢?以我这等褊狭之心，如何治世救人，真让人汗颜!老夫碌碌一生，看来仍是心不达、艺不精矣!
言罢，大笑而归。
倒是屠夫，常听人言及，他到手的富贵，竟被丢了。屠夫听罢，也无懊悔，只笑曰：该来则来，该去则去，天意也。
屠夫依然每日杀猪卖肉，乐此不疲。倒是老者，闻听此言后，仰天叹曰：求不可求之求，吾何止心不达、艺不精，而且是枉读药理诗书，不如一屠夫矣!
遂摘牌罢医，不再悬壶矣。
(选自《小小说精读》)
15、小说第一段所写“小镇”有什么特点?这段环境描写的作用是什么?(4分)
答：
16、综观全文，简要分析屠夫这一人物形象。(5分)
答：
17、本文多处运用对比手法描写人物，请列举两例加以赏析。(6分)
答：
18、本文主要写了定风珠的故事，请探究深蕴其中的作者的情感取向。(8分)
答：
六、语言表达(10分)
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19、阅读下面的材料，根据文意，续写一句话结论。(4分)
中国画讲究“留白”文学作品同样如此。十九世纪的作家大多是上帝，似乎什么都知道，比如雨果;读者是信徒，只能老老实实地听着。二十世纪的读者和作家则往往是平等的，比如在周朴园对鲁侍萍有没有爱这个问题上，读者可以有自己的理解。如果一篇作品把什么都说了，读者就会反感：你都说了，要我干什么?可见，。
答：
20、阅读下面一则寓言，按要求用简练的语言写出对人生的启发。(6分)
一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小，狐狸钻不过去，只好在洞外饿了七天，把身体瘦下来，钻过墙洞。狐狸吃够了葡萄，身体长肥了，想钻出墙洞却钻不出去，只好又饿了七天，把身体再瘦下来，才钻了出去。
(1)从肯定的角度写(20字内)
(2)从否定的角度写(20字内)
七、作文(60分)
请以“一路上有你”为题写一篇文章。
要求：除诗歌外文体不限，不少于800字，立意自定，不得抄袭。
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