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2019广东省清远市第一中学高三第三次模试题-高考模拟

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

xxxx年清远市第一中学高三级第三次综合测试语文试题说明:(1)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分,考试时间150分钟。(2)第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案一律用黑色字迹的笔填写在答题卡相应的位置上。第I卷(选择题33分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )A.复苏 覆没 馥郁 如履薄冰 牵强附会B.姿势 咨询 缁衣 孜孜不倦 锱铢必较C.窃据 惬意 楔子 切肤之痛 提纲挈领D.蓦然 墨汁 募捐 秣马厉兵 没齿不忘2.下列词语中没有错别字的一组是()A.抱负缘故平心而论万事具备,只欠东风B.倔强笑靥焦燥不安百尺竿头,更进一步C.国粹安详妍媸毕露盛名之下,其实难副D.分辩 阴凉  融汇贯通  言者无罪,闻者足戒3.下列各句中,加点的词语使用正确的一句是()A.xxxx年第五版《现代汉语词典》共收词六万五千条,囊括了现代汉语的绝大多数的词汇。B.如果小泉政府将中国的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。C.既然任何生物的活动都有时间上的周期性节奏,那么宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律。D.按部就班做公务员,这对我来说简直就像穿小鞋,整天感到郁闷。两年后,我索性辞了职。4.下列各句,没有语病的一句是()
A.人们都说老鼠是猫的天敌,但有些养尊处优的猫,早已把抓老鼠的本领忘得一干二净了。
B.陈水扁当政4年,台湾社会不稳定因素增加,发展环境恶化,这是陈水扁顽固坚持“台独”分裂立场所带来的恶果。
C.这个炼钢车间,由十天开一炉,变成五天开一炉,时间缩短了一倍。
D.我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实可信”、“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。空气发电技术人们常将风力发电视为最洁净、无污染的发电技术之一,但风力发电也有它的不足,在风力微弱的情况下,风车翼片无外力推动,就会静止不动,无法发电。另外,如果联网的风车群有部分不工作,只有几台运转就可能出现过载现象。电给人们带来诸多便利,如果没有电,后果难以设想。可是,电通常只能是发多少,消耗多少,难以存储。虽有一些存储方法,但成本昂贵,难以普及。在深夜,居民和企业用电均处于低峰,如果是核电站或热力电站,便可以将水压进位于高处的储水站,当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也仿照上述方式,将空气存储起来,到需要时再使用呢?德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法,即在地下建一座大型储气站,用空气压缩机将空气压缩,进行存储。需要时打开阀门,由高压空气推动涡轮机发电。空气排放前,如果再用燃气加热,效率将更高。70年代末,德国就建成了世界上第一座空气发电站,它的两个储气站位于地下658米和800米,储气量为31万立方米,足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。美国Norton电站储气站在地下800米,储气量达900万立方米,可发电2700兆瓦,相当于两个大型核电站的峰值发电量,可满足68万户居民的两天用电。目前,该技术除了能应用于空气电站应急发电外,也是一种获取洁净能源的办法。如果将其与风力发电机组合使用,它将开辟一条全新的提供能源的途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站,无论从技术还是从经济角度看,均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区,风力资源丰富,建造风力发电机群,加上空气电站,将有取之不尽的能源。风速高时,风力发电机群同时工作会出现电力过剩情况,这时就可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。空气发电技术现在还少有人问津,原因是目前矿物能源的价格太低,以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽,政府对二氧化碳排放标准严加限制,对洁净能源的需求就会骤然而升。当然,空气发电也并非是零排放,但与热力发电相比,仅是它的二十分之一,每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破。5.有关风力发电与空气发电的说法,正确的一项是A.风力发电靠的是自然风力,空气发电靠的是人造空气。B.利用风力所发的电不能存储,利用压缩空气发的电可以存储。C.风力发电因受风力影响而有所不足,而空气发电可以不受风的影响而独立发电。D.风力发电受自然条件的限制,稳定性不够;空气发电能用于应急发电,还能获取洁净能源。6.下列符合文意的一项是A.核电站或热力电站,在居民和企业用电均处于低峰时,可以将水像压缩空气一样压缩,当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。B.无论从技术还是从经济角度看,空气发电十分优越,它可以与油、燃气、煤或核能一比高下。C.风速高时,风力发电机群同时工作会出现电力过剩情况,可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。D.空气发电技术现在还少有人问津,因为空气发电不是零排放,而政府对二氧化碳排放限制又很严。7.下列推断正确的一项是A.被压缩储存的空气在释放发电前加热,会获得更高的发电效率,核电站或热力电站被压进高处的水也可以仿照这种做法。B.空气发电技术是生态能源领域的新突破,它投入使用后,能解决世界的能源危机。C.将风力发电和空气发电两者组合,我们将获得比风力发电稳定持久的能源。D.一旦矿物能源耗尽,我国必将大力发展风力发电和空气发电,尤其内蒙地区将全面采 用两种发电技术相结合的模式。三、(12分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成8—11题。司空图字表圣,河中虞乡人。父舆,有风干。图,咸通末擢进士,礼部侍郎王凝特所奖待,俄而凝坐法贬商州,图感知己,往从之。凝起拜宣歙观察使,乃辟置幕府。召为殿中侍御史,不忍去凝府,台劾,左迁光禄寺主簿,分司东都。卢携以故宰相居洛,嘉图节,常与游。携还朝,过陕虢,属于观察使卢渥曰:“司空御史,高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政,召拜礼部员外郎,寻迁郎中。黄巢陷长安,将奔,不得前。图弟有奴段章者,陷贼,执图手曰:“我所主张将军喜下士,可往见之,无虚死沟中。”图不肯往,章泣下。遂奔咸阳,间关至河中。僖宗次凤翔,即行在拜知制诰,迁中书舍人。后狩宝鸡,不获从,又还河中。龙纪初,复拜旧官,以疾解。景福中,拜谏议大夫,不赴。后再以户部侍郎召,身谢阙下,数日即引去。昭宗在华,召拜兵部侍郎,以足疾固自乞。会迁洛阳,柳璨希贼臣意,诛天下才望,助丧王室,诏图入朝,固阳堕笏,趣意野耄。璨知无意于世,乃听还。图本居中修山王官谷,有先人田,遂隐不出。作亭观素室,悉图唐兴节士文人。名亭曰休休,作文以见志曰:“休、美也,既休而美具。故量才,一宜休;揣分,二宜休;耄而聩,三宜休;又少也惰,长也率,老也迂,三者非济时用,则又宜休。”因自目为耐辱居士。其言诡激不常,以免当时祸灾云。豫为冢棺,遇胜日,引客坐圹中赋诗,酌酒裴回。客或难之,图曰:“君何不广邪?生死一致,吾宁暂游此中哉!”每岁时,祠祷鼓舞,图与闾里耆老相乐。王重荣父子雅重之,数馈遗,弗受。尝为作碑,赠绢数千,图置虞乡市,人得取之,一日尽。时寇盗所过残暴,独不入王官谷,士人依以避难。朱全忠已篡,召为礼部尚书,不起。哀帝弑,固闻,不食而卒,年七十二。(《新唐书·列传一一九》)8.对下列加点的词语解释,不正确的一项是A.俄而凝坐法贬商州坐:由……而获罪B.以足疾固自乞自乞:请求辞去C.悉图唐兴节士文人图:图画D.引客坐圹中赋诗圹:墓穴9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是A.卢携以故宰相居洛//复拜旧官,以疾解B.渥即表为僚佐//数日即引去C.遂奔咸阳//遂隐不出D.客或难之//越人语天姥,云霞明灭或可睹10.以下句子分别编为四组,全都说明“司空图淡泊名利”的一组是①召为殿中侍御史,不忍去凝府②再以户部侍郎召,身谢阙下,数日即引去③召拜兵部侍郎,以足疾固自乞④其言诡激不常,以免当时祸灾云⑤图置虞乡市,人得取之,一日尽⑥每岁时,祠祷鼓舞,图与闾里耆老相乐A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥11.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是A.司空图在咸通末考中进士,礼部侍郎王凝对他特别赏识。不久,王凝因犯法被贬为商州刺史。司空图感激他的知己之恩,跟随王凝一起去商州,他待人就是这么讲义气。B.黄巢攻陷长安,司空图随天子避难。他弟弟的仆人段章曾劝他说:“我的首领张将军喜欢结交读书人,您去见见他,不要枉丢了性命。”司空图因不肯背弃朝廷而没有去。C.柳璨为了迎合贼人的旨意,陷害有才能有声望的人,帮助削弱唐王室。他想笼络司空图。司空图假装失态,表现粗野。柳璨见他无意于仕途,于是任凭他回山。D.司空图淡泊名利,辞官后便隐居王官谷不出。还在那里建造了简陋的亭观,并在亭中画了唐兴以来全部有节操者及知名文人的图像,将亭题名为“休休亭”。第Ⅱ卷(117分)四、(21分)12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)我所主张将军喜下士,可往见之,无虚死沟中。(3分)(2)璨知无意于世,乃听还。(2分)(3)君何不广邪?生死一致,吾宁暂游此中哉?(3分)13.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍①钟,泊舟微径度深松。青山霁后云犹在,画出西南四五峰。【注】①精舍:僧、道居住或讲道说法之所。(1)古典诗词特别讲究炼字,请简要分析“画”字在表情达意上的作用。(2分)(2)刘熙载在《艺概·书概》中说过:“画山者必有主峰,为诸峰所拱向;作字者必有主笔,为余笔拱向……善书者必争此一笔。”你认为这首诗中的“主峰”“主笔”是哪一句?其余三句又是如何“拱向”这一句的?(4分)14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(前两小题必答,后五小题任选三小题作答,请填上选答题的序号)(7分)(1)寄蜉蝣于天地,。(苏轼《》)(2)穷且益坚,。(《滕王阁序》)(3)城中桃李愁风雨,。(辛弃疾《鹧鸪天》)(4)边庭流血成海水,_____________。(杜甫《兵车行》)(5),仙之人兮列如麻。(李白《梦游天姥吟留别》)(6)浮云游子意,。(李白《送友人》)(7)文章合为时而著,。(白居易《与元九书》)五、(21分)阅读下文,完成15—18题。
江堤)建筑是很有趣的。12世纪的玛雅人在尤卡坦半岛建造一座拥有600多根石柱的庙堂的时候,岳麓书院的建筑学家早在10世纪就已经修建了有数十根木柱支撑的百泉轩了,这种柱式建筑的共同性,使人类的居住方式和文化表达方式找到了结构上的统一。我不知道在西方建筑语汇中关于轩应该如何定义,中式建筑中的轩,古书上有多种解释。这里所指的轩是以敞朗为特点,而又临水的建筑物。读《红楼梦》:“遥望东南,建几处依山之榭;近观西北,结三间临水之轩。”那种园林的气息从玄妙的远观中已透出来,通过建筑语言象征系统,便知那轩中主人的生活风貌。建筑之于生活,有一种诱人的新意。从建筑的诗性角度去打探这座庭院的轩舍,已经精美绝伦。廊柱漫不经心地排列,沉醉于自然的风华和文化的典雅之中。重叠的飞檐,即便在清淡的风雨中亦张开它畅想的羽翼,一副要往深壑中飞去的样子。成排的门窗,雕镂得如同一幅幅经典的水墨,庭院的风景一年四季要借它照自己的装束。轩前轩后的古树,像一群思想的宿儒,有着典雅的造型和神祗的魅力,轩内轩外的古井和池沼风花雪月,光亮照人。从建筑历史来说,百泉轩已经跨越了两个千年,设若做一种文物发掘,它的建筑堆积层足以构成一个独立的世界,高贵悠远的情调在地层深处转动,一定有一些文化故事在内心漫步,其历史的气韵,需要有足够的时间去品赏。百泉轩建筑的精彩语汇集中在格扇、槛窗上。临水的一面为全开扇,高达数米,格心的棂条秀巧纤丽,花饰简约,裙板不作多余的装饰,显出淡泊的闲居情趣。百泉轩的精妙,在于环境融入了建筑,而不是建筑融入环境,每一个建筑构件的内部都有自然在歌唱。轩前轩后的溪泉像梦一样飘忽,万千的声响都是为这轩而鸣,而且,千年以来保持着坚贞如一的韧性,从不间断。对于岳麓山来说,溪流就像一条用来栓宠物的链子,时时刻刻将这轩栓着,它知道这“宠物”跑不到哪里去,随便将链子在树木竹石间绕两绕,然后四处望望,到后面闲卧去了。人、建筑、溪泉三者同处于一种融合状态。在历史的某些时刻,文化人固守在这种融合里,将美丽的灵魂安放在溪泉竹石之间,为一些学理而穷其心力,体验文化中流泉聒噪、藤葛依依、书巷深寂的情调。灰墙青瓦、红柱花窗在碧泉沼池中清丽得不留一点余地。那时候文化人的生存状态,溪泉一定是看得很透彻。文化人从经过修茸的书窗下抬起头来,隔着疏疏的花栏,也将流水看得清楚。“流泉清自泻,触石短长鸣,穷年竹根底,和我读书声。”(《石濑》)流水知这读书人的用意,叼着一瓣的书声就到园中转悠去了。至于那池塘,还睁着大眼睛望着那个穿道袍的人,沉重的书本消解了他的诗意,好久才将一种古老的启示悟出来:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”(朱熹《观书有感》)有经验的读书人一有诗句就记在纸上,这读书人却很痴傻,缄默着用树枝写在水上,池塘自然欢愉,800年以后,见到游人,还能听到入池的流水朗诵这首诗歌。流水的精粹和文化人的迷醉在这样的时候是合二为一的。在万物酣睡的夜晚,有一条溪流静静流淌,将它的谐趣、灵气、真情奉送给夜晚,在晨曦来临之前,像一条夜犬一样注视着世界,守护文化的万顷田畴。它的忠诚是这座庭院财产的一分子,是文化的一分子,是轩舍万年耸峙的原由。这条溪流的灵魂来自文化,最终将融入文化,作为另一种建筑的构件,打造成一切文化的灵魂。(选自《山间庭院》,有删改)15.第3段说“建筑之于生活,有一种诱人的新意”。百泉轩“诱人的新意”表现在哪些方面?(5分)16.文中划线句子极富表现力,请作简要评述。(4分)17.第7段中说:“流水的精粹和文化人的迷醉在这样的时候是合二为一的。”“这样的时候”是指什么时候?请用“当……的时候”的排比句式概括回答。(6分)18.请就《轩》的艺术手法或构思技巧任选一点作简要的赏析。(6分)六、(15分)19.请在下面故事结尾处代心理学家写一句议论性的话,揭示这个故事给人的启迪。(不超过30个字)(4分)波尔卡市幼儿园的新址在一条繁忙的高速公路旁,幼儿园的新操场又宽敞又平坦,还安装了很多吸引孩子们的游艺设施。但户外活动时间里,小朋友们宁可挤在楼道里,也不肯到操场的草坪上去玩。尽管操场跟高速公路之间隔着一段不近的距离,但公路上呼啸而过的汽车还是让小家伙们紧张不安,无论老师怎么哄也没有用。心理学家给园长出了个主意,建议园长在操场四周围上金属网做的栅栏。自从有了栅栏,小朋友们一个接一个地跑到草坪上尽情地玩了起来。心理学家说:“。”20.下面是中国“高空王”,阿迪力走三峡的一段报道,请把他过三峡的主要动作组成一段语意连贯的话。(不超过50个字)(5分)22日11点整,风力I级,气温摄氏30度,阿迪力准时迈开步子上绳。没有任何保护措施,他身着鲜艳的民族服装,手持8.9米长的平衡杆从北岸老屋基向南岸狮子堡进发。脚下是400米的高度,江水咆哮,峭壁陡立,他从客不迫,轻松自如,如履平地,而且走得很快。五六分钟后他走到钢索中心点,将横杆举过头顶,向人们示意。接着他又躬下腰去做个双腿分别跨过横杆的惊险表演,博得两岸观众一片惊呼和喝彩!后半程,他几乎是小跑着冲到对岸狮子堡终点,这时公证员的计时器上显示出:13分48秒。21.近年来,发送手机短信已成为日常生活中一种使用频繁的交流方式。好的手机短信内容健康,简明得体,形象生动,含蓄蕴藉,幽默风趣,富有文采。小明是一个高三应届毕业生,5月7日出生。请你关注这些信息点,以同学与挚友的身份,运用比喻或比拟的手法,给他发一条60字以内的祝贺生日的手机短信。(6分)七、作文(60分)22.阅读下面的话,按要求作文。世界永远处在变化之中,自然界、社会、人都在不停地变。面对这变化无穷的世界,我们该怎么办呢?请以“变”为话题,写一篇文章。注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。xxxx年清远市第一中学高三级第三次综合测试一至三题选择题,每题3分共33

选1、用2B铅笔填写;择2、修改使用塑料橡1ABCD2ABCD3ABCD4ABCD题皮擦干净;答3、填涂的正确方法题是:█区5ABCD6ABCD7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD11ABCD

以下为非选择题答题区域,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在指定的区域内作答

四.(21分)12.(8分)(1)(3分)。(2)(2分)。(3)(3分)。13.(6分)(1)。(2分)(2)。(4分)14.(1),《》(2),()。()。()。五、(21分)15.    

                                        (5分)16.。(5分)17.。(4分)18.               (6分)六、(15分)19.(4分)20.阿迪力:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(5分)21.□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(6分)

xxxx年清远市第一中学高三级第三次综合测试参考答案(xxxx.5.)一、(12分,每小题3分)1.B(B均读zī,A中“履”读lǚ,其余均读fù,C中“楔”读xiē,其余均读qièD中“募”读mù,其余均读mò)2.C(A具——俱;B燥——躁;D汇——会)3.C(A项“囊括”指全部包含在内。B项“置之度外”是褒义,应用“置若罔闻”。C项“既然”,连词,用在上半句里,下半句话里往往用副词“那么、就、也、还”跟它呼应,表示先提出前提,而后加以推论。D项“穿小鞋”比喻比喻暗中报复人,刁难人,与句意不符)4.B(A项“老鼠是猫的天敌”改为“猫是老鼠的天敌”。C项“缩短一倍”不对,表降低、减少不能用倍数。D项成分赘余,删去“约近”或“左右”。)二、(9分,每小题3分)5.D(A空气发电靠的是人工压缩空气;B“不能存储”与原文“通常难以存储”不符。电能否存储与发电方式没有关系;C空气发电实质上是储存过剩电力的一种技术,不能独立发电,必须依靠其他发电方式;D参考第四自然段。)6.C(A只能将水压进位于高处的储水站,不能像空气一样压缩;B空气发电与风力发电组合使用,才能与油、燃气、煤或核能一比高下;D因果错误)7.C(A核电站或热力电站被压进高处的水不需要加热;B“能解决世界的能源危机”属夸大其辞;C风力发电不够稳定,空气发电可以弥补这一不足;D“必将”“尤其”原文依据不足。)三、(12分,每小题3分)8、C(画图,动词)
9、C(A.凭-因。B.即刻-便。C.于是-于是。D.有人-或许)
10、C(①表现知恩图报;④表现司空图不与叛军合作,想法逃避灾祸。⑥表现司空图隐居时的快乐生活)
11、B(司空图只是打算跟随唐王朝天子一起逃难,实际未成行)参考译文:司空图,字表圣,河中虞乡人。父名舆,干练有风采。司空图咸通末年考中进士,礼部侍郎王凝对他特别赞许。不久,王凝犯法贬为商州剌史。司空图感激他知己遇恩,跟他同去商州。后来王凝被起用任宣歙观察使,于是召他入幕府。皇帝召空图任殿中侍御史,他不忍离开王凝府,台官指斥他误期之罪,于是贬为光禄寺主簿,分管工都。卢携以原宰相的身分住在洛阳,赏识司空图的气节,常与之交往。卢携回朝时经过陕虢,叮嘱观察使卢渥说:“司空御史,是志行高洁的人。”渥即刻上表请任司空图为同僚官佐。正逢卢携重新执政,委任司空图为礼部员外郎,不久,升为郎中。
黄巢攻陷长安,司空图将随天子避难,但未成行。司空图的弟弟有个仆人段章在黄巢军中,段章拉着司空图的手说:“我的首领张将军喜欢结交读书人,可以去见他,不要冤枉送命。”司空图不肯去,段章为之落泪。司空图去咸阳,历尽艰险到达河中。此时僖宗住在凤翔,就在行宫委任他为知制诰,升为中书舍人。后来皇帝巡狩宝鸡,没要司空图随从,司空图就又回到河中。龙纪初年,他官复原职,因病辞官。景福年间又委任他为谏议大夫,他不到任。后来又召他为户部侍郎,司空图到朝廷致谢,几天后又走了。昭宗在华州,召他为兵部侍郎,他说自己腿有病坚持请辞。那时迁都洛阳,柳璨迎合贼人的旨意,陷害有才能有声望的人,帮助削弱王室。诏令司空图入朝。司空图假装失态掉笏,意趣粗野。柳璨知他无意于仕途,于是任凭他回山。
司空图原住中条山王官谷,有祖上的田产,于是隐居不出。建造了简陋的亭观等房子。在亭中画下唐兴以来全部有节操者及知名文人的图像,并题名为“休休亭”,还写文章表述心志:“辞官,是美事。既安闲自得,美也就有了。本来,衡量我的才能,一宜辞官;估量我的素质,二宜辞官;我老而昏聩,三宜辞官;再,我年轻时懒散,长大后马虎,老了后迂腐。这三者都不是治世所需要的,所以更宜辞官了。”还自称为“耐辱居士”。他的言语奇特古怪,以此来免祸。他预先准备了棺材坟地,遇到好天气就领客人们坐在墓穴里饮酒赋诗。客人觉得难堪,司空图说:“你为什么看不开呀?生与死本是一回事,我哪里只是在此暂游呢?”每年过年时,村里集合击鼓跳舞祝祷,司空图与乡里老人们同乐。王重荣父子非常看重他,多次送东西给他,他都不收。为了作碑,王重荣赠绢几千匹,司空图把绢放在虞乡市上,任人拾取,一天就拿光了。当时寇盗所过之处都抢掠烧杀,就独不去王官谷。不少读书人都去那里避难。朱全忠篡位,召司空图为礼部尚书,他不去。哀帝被杀,司空图听说后,xxx而死,享年七十二岁。四、(21分)12.译文:
(1)我的首领张将军喜欢结交读书人,可以去见他,不要冤枉送命。(3分)
得分点:“所主”“下士”“虚死”。
(2)柳璨知道他无心仕途(做官),于是任他回去。(2分)
得分点:“世”“听”
(3)你为什么看不开呀?生与死本是一回事,我哪里只是在此暂游呢?(3分)
得分点:“广”“一致”“宁”和反问语气。13.(1)“峰”本来是景物中的客观存在,用一“画”字,似乎说“峰”本来并不存在,却由造物以云为毫墨,以天为纸即兴“画”出,(1分)不仅写出峰的美妙如画,而且传达出“观者”的惊奇与喜悦,使整首诗别有情趣。(1分)(2)这首诗的“主峰”“主笔”是结尾一句“画出西南四五峰”。(2分)全诗先有溪上值雨闻钟被吸引,又接微径深松之穿越,再加上青山白云之衬托,“四五峰”被“画出”也就自然而然了。倘若离开了前面三句的“拱向”,则“四五峰”之“主笔”难以突出。(2分)(意思对即可14.(7分)(1)渺沧海之一粟赤壁赋(2)不坠青云之志王勃(3)春在溪头荠菜花(4)武皇开边意未已(5)虎鼓瑟兮鸾回车(6)落日故人情(7)歌诗合为事而作五、(21分)15.(5分)建筑富有诗性(2分);建筑具有历史气韵和文化(闲居)情趣(2分);环境融入建筑(1分)。16.(4分)运用比喻、拟人的手法(1分,只答比喻或只答拟人不给分),生动形象地写出了溪水环绕百泉轩的特点(2分),突出了百泉轩的精妙在于环境融入了建筑(1分)。17.(6分)当文化人将美丽的灵魂安放在溪泉竹石间体验各种情趣的时候,当溪泉看透文化人的生存状态,文化人也将流水看得清楚的时候,当文化人从溪泉间悟出古老的启示的时候。(三层各2分)18.(6分)作为一篇文化散文,该文通过对岳麓书院百泉轩建筑文化的解读,诠释了“轩”这一中国古典文化建筑的特色。作者认为人、建筑、溪泉三者融合,才使得百泉轩有了高雅的情调和深厚的文化内涵,因而能万年耸峙。(不作为答案)(1)在艺术上,巧妙地运用了对比手法,让读者看到百泉轩与西方建筑的不同理念(2分)。文章引用张栻和朱熹的诗,既说明了百泉轩前溪流的谐趣、灵性、人与溪流的融合,同时也增添了文章的文化气韵(2分)。此外,比喻手法也增强了文章的形象性,如“百泉轩建筑的精彩语汇集中在格扇、槛窗上”一句,“语汇”之于篇章是极小的单位,而“格扇、槛窗”之于百泉轩则只能算是细节。两者有相通之处,故有此说(2分)。(2)在构思上,采用了横比和纵比来结构全文,让人清晰地看到百泉轩的鲜明特色(2分)。建筑的诗性特征,主要体现在其历史文化力度上。建筑工艺所表现出的神韵和建筑本身与环境的融合,则是建筑的美学传统的体现(2分)。所以,文章开头用玛雅人建造拥有石柱的庙堂和岳麓书院的建筑学家用木柱支撑百泉轩作比,说明人类的居住方式和文化表达方式是有其共通性的(2分)。(任答一点。意对即可,酌情给分)六(15分)19.(4分)答案应从“设置栅栏”的角度思考,意思对即可。示例一:有时严格而清晰的界限反而能给人更多的安全感。(从正面说)示例二:过分开放的空间有时反而会让人无所适从。(从反面说)(内容3分,用议论性语言规范作答1分)20.(5分)(阿迪力)手持平衡杆,迈步上绳,到江心将横杆举过头顶示意,接着躬腰双腿分别跨过横杆,最后小跑冲到终点。(五个动作各1分,语言罗索扣1分,超字扣1分)21.(6分)参考示例:五月七出生,六月七高考,也许你就是为挑战而出生的。让我的祝愿如春风,向成长的你,向幸福的你,轻轻地问候一声:生日快乐!(内容涉及高考和生日2分,语言表达规范连贯、得体生动、富有文采2分,运用比喻或比拟的手法2分。超字扣1分)七、22.(60分)作文等级评分标准:基础等级40分,发展等级20分(同广州一模评分标准)[说明]1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。2.发展等级评分,参照“深刻、丰富、有文采、有创意”综合评定,其中的两点或两点以上非常突出的,可以打满分。3.缺题目扣2分;每3个错别字扣1分,重复的不计;不足字数,每少50个字扣1分。

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