想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国学科吧（jsfw8.com）给大家准备的“2013年八年级物理第二学期期中试题”，希望大家好好努力。
2013年八年级物理第二学期期中试题
一填空题(28分)
1、放学后，同学们在球场上踢足球.小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为________________________;足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体具有____________。
2、在水平面上有一质量为1kg单位长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动;若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为N。
3、汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过____________来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是_______摩擦;自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_________，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。
4、从电视中看到海底世界相当美丽，不过深海潜水，潜水服更加重要，当潜水员潜入200m深的海底，潜水服受到海水压强是_______Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg)。
5、高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而了锅内的压强(填“增大”或“减小”)，使锅内水的沸点(填“升高”或“降低”)。
6、________________实验第一次测定了大气压强的数值，一个标准大气的值是。
7.如图(甲)所示，压路机的车轮做成圆柱形，是为了在压力相等的情况下，减小受力面积，增大________;如图(乙)所示用吸管吸饮料，使饮料流入嘴里的力是________。
8、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为______N。
9、如图所示是我国选手在冬奥会上女子冰壶比赛的一个场景，比赛时两名队员在冰壶前方用力“刷冰”，使冰而熔化形成薄薄的一层水，这样能够改变冰壶与冰面之间的，并且能够按照运动员预设要求使冰壶的发生变化。
10.用手压课本并抽出直尺，当手压课本的力增大时，你会感受到，原因是。
11.如图所示，某人用力推一辆汽车而没有推动，甲同学认为这个人推车的力与车对他的力的合力为零，但乙同学认为这两个力不可能是平衡力，你认为(填“甲”或“乙”)同学的话有道理，理由是。
12、如图为自制水气压计的实验装置图，当将此装置由平地带到高山上去后，会发现玻璃管内的液柱将会，原因是 。
13、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将，A对桌面的压强将.(选填“增大”、“不变”或“减小”).
14、如图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是：。
二、选择题(共26分;把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。)
15.以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球，球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
16、下列各现象中利用惯性的是()
A、如果汽车开得太快，遇到紧急情况不容易刹住
B、射击比赛时，离开弦的箭仍可以继续向前飞行
C、投掷出去的铅球仍要落回地面
D、在草地上滚动的皮球，越滚越慢，最后会停下来
17、值日时，小东提着一桶水走进教室.下列情况中，属于彼此平衡的两个力是()
A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力
18.关于力和运动的关系，下列说法正确的是()
A.力是维持物体运动的原因B.物体只要运动就需要力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受到力的作用，运动状态一定改变
19、以下说法正确的是()
A.一个标准大气压的值是1.01x105NB.三峡船闸运用了连通器原理
C.告诉铁路附近的人，列车经过时，列车附近的压强会增大
D.马德堡半球实验能准确恻出大气压强的大小
20.关于物理知识在生活中的应用，下列说法错误的是()
A.用吸管喝饮料时利用了液体压强B.茶壶利用了连通器的原理
C.弹簧测力计测重力利用二力平衡知识D.拍打衣服上的灰尘利用了惯性
21、如图是学校物理实验室的气压计，小聪根据水银柱的高度差算出现在大气压的值，计算后小聪发现该气压计悬挂时倾斜了，那么测得的大气压值比实际值:()
A.偏大B.偏小C.不变D.与是否倾斜无关
22、如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是:()
A.风总是从A口吹入，从B口吹出
B.风总是从B口吹入，从A口吹出
C.风总是从A、B口同时吹入
D.风有时从A口吹入，有时从B口吹入
23、如图所示把一个木球放入装有水的容器中，水未溢出，此时水对容器底部的压强、压力跟放入木球前比较()
A，压强不变，压力不变;B，压强增大，压力增大;
C，压强不变，压力增大;D，压强增大，压力不变;
24、同学们在校园参加植树活动时，一位同学用力推车子前进，如图所示，下列对该现象进行的物理描述中，正确的是：()
A.该同学对车的推力大于车受到的摩擦力B.该同学对车的推力小于车受到的摩擦力
C.该同学对车的推力等于车受到的摩擦力
D.该同学对车的推力与车受到摩擦力的大小关系不能由题中的条件确定
25.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图B)，然后反过来倒立在桌面上(如图A)，则水对容器内底面的作用情况是：()
A.压强增大，压力减小B.压强减小，压力减小
C.压强增大，压力增大D.压强减小，压力增大
26.如图所示，是某同学制作的模拟人呼吸过程的小制作。下列关于该小制作说明正确的是：()
A、向下拉橡皮膜时，瓶内的气压减小，气球体积变大,模拟的是人吸气时的过程.
B.向下拉橡皮膜时，气球内的气压不变，气球体积变大，模拟的是人吸气时的过程.
C.向下拉橡皮膜时，瓶内气压不变，气球内的气压变大，模拟的是人吸气时的过程.
D.向下拉橡皮膜时，气球内的气压变大，气球体积变大，模拟的是人吸气时的过程.
27.试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1;当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则 ( )
A.p1>p2 B.p1
三.作图题(8分)
28.(1)如图所示物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图(3分).
29、如图所示，物体静止在斜面上，画出物体对斜面压力的示意图(2分)。
30、如图所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图中画出此球所受的力的示意图。(3分).
四、计算题(18分)
31.夏日的北海银滩，游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车，摩托车和人的总重约为3.2×103N，每个车轮与沙地的接触面积约为0.02m2。
问：(1)摩托车对沙地的压力是多大?(2)摩托车对沙地的压强是多大?(3)沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多，这样设计车轮有什么好处(写出一点即可)?
32、小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，
如13图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的
底面积为2×10-3m2;又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg;并提出了下
列问题。请你同他一起解答这些问题。(g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)水和杯子的总重力;(2)水对杯底的压强;(3)杯子对水平茶几的压强。
五探究题(每题8分，共20分)
33.(6分)在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验
(1)如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的___________力和______________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越__________，小车运动的越________。
(4)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______________运动
34、小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图13-10(a)、(b)、(c)、(d)所示。(各容器内均装满液体，且ρ盐水>ρ水)
(1)根据图_____________可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图b、c可验证：_____________，液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图b、d可验证：当深度相同时，______________________________。
(4)若在图_____________中的容器内轻轻放人—木块，压强计指针偏转的角度会增大。
想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国学科吧（jsfw8.com）给大家准备的“2013年八年级物理第二学期期中试题”，希望大家好好努力。
2013年八年级物理第二学期期中试题
一填空题(28分)
1、放学后，同学们在球场上踢足球.小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为________________________;足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体具有____________。
2、在水平面上有一质量为1kg单位长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动;若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为N。
3、汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过____________来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是_______摩擦;自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_________，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。
4、从电视中看到海底世界相当美丽，不过深海潜水，潜水服更加重要，当潜水员潜入200m深的海底，潜水服受到海水压强是_______Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg)。
5、高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而了锅内的压强(填“增大”或“减小”)，使锅内水的沸点(填“升高”或“降低”)。
6、________________实验第一次测定了大气压强的数值，一个标准大气的值是。
7.如图(甲)所示，压路机的车轮做成圆柱形，是为了在压力相等的情况下，减小受力面积，增大________;如图(乙)所示用吸管吸饮料，使饮料流入嘴里的力是________。
8、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为______N。
9、如图所示是我国选手在冬奥会上女子冰壶比赛的一个场景，比赛时两名队员在冰壶前方用力“刷冰”，使冰而熔化形成薄薄的一层水，这样能够改变冰壶与冰面之间的，并且能够按照运动员预设要求使冰壶的发生变化。
10.用手压课本并抽出直尺，当手压课本的力增大时，你会感受到，原因是。
11.如图所示，某人用力推一辆汽车而没有推动，甲同学认为这个人推车的力与车对他的力的合力为零，但乙同学认为这两个力不可能是平衡力，你认为(填“甲”或“乙”)同学的话有道理，理由是。
12、如图为自制水气压计的实验装置图，当将此装置由平地带到高山上去后，会发现玻璃管内的液柱将会，原因是 。
13、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将，A对桌面的压强将.(选填“增大”、“不变”或“减小”).
14、如图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是：。
二、选择题(共26分;把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。)
15.以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球，球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
16、下列各现象中利用惯性的是()
A、如果汽车开得太快，遇到紧急情况不容易刹住
B、射击比赛时，离开弦的箭仍可以继续向前飞行
C、投掷出去的铅球仍要落回地面
D、在草地上滚动的皮球，越滚越慢，最后会停下来
17、值日时，小东提着一桶水走进教室.下列情况中，属于彼此平衡的两个力是()
A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力
18.关于力和运动的关系，下列说法正确的是()
A.力是维持物体运动的原因B.物体只要运动就需要力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受到力的作用，运动状态一定改变
19、以下说法正确的是()
A.一个标准大气压的值是1.01x105NB.三峡船闸运用了连通器原理
C.告诉铁路附近的人，列车经过时，列车附近的压强会增大
D.马德堡半球实验能准确恻出大气压强的大小
20.关于物理知识在生活中的应用，下列说法错误的是()
A.用吸管喝饮料时利用了液体压强B.茶壶利用了连通器的原理
C.弹簧测力计测重力利用二力平衡知识D.拍打衣服上的灰尘利用了惯性
21、如图是学校物理实验室的气压计，小聪根据水银柱的高度差算出现在大气压的值，计算后小聪发现该气压计悬挂时倾斜了，那么测得的大气压值比实际值:()
A.偏大B.偏
小C.不变D.与是否倾斜无关
22、如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是:()
A.风总是从A口吹入，从B口吹出
B.风总是从B口吹入，从A口吹出
C.风总是从A、B口同时吹入
D.风有时从A口吹入，有时从B口吹入
23、如图所示把一个木球放入装有水的容器中，水未溢出，此时水对容器底部的压强、压力跟放入木球前比较()
A，压强不变，压力不变;B，压强增大，压力增大;
C，压强不变，压力增大;D，压强增大，压力不变;
24、同学们在校园参加植树活动时，一位同学用力推车子前进，如图所示，下列对该现象进行的物理描述中，正确的是：()
A.该同学对车的推力大于车受到的摩擦力B.该同学对车的推力小于车受到的摩擦力
C.该同学对车的推力等于车受到的摩擦力
D.该同学对车的推力与车受到摩擦力的大小关系不能由题中的条件确定
25.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图B)，然后反过来倒立在桌面上(如图A)，则水对容器内底面的作用情况是：()
A.压强增大，压力减小B.压强减小，压力减小
C.压强增大，压力增大D.压强减小，压力增大
26.如图所示，是某同学制作的模拟人呼吸过程的小制作。下列关于该小制作说明正确的是：()
A、向下拉橡皮膜时，瓶内的气压减小，气球体积变大,模拟的是人吸气时的过程.
B.向下拉橡皮膜时，气球内的气压不变，气球体积变大，模拟的是人吸气时的过程.
C.向下拉橡皮膜时，瓶内气压不变，气球内的气压变大，模拟的是人吸气时的过程.
D.向下拉橡皮膜时，气球内的气压变大，气球体积变大，模拟的是人吸气时的过程.
27.试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1;当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则 ( )
A.p1>p2 B.p1
三.作图题(8分)
28.(1)如图所示物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图(3分).
29、如图所示，物体静止在斜面上，画出物体对斜面压力的示意图(2分)。
30、如图所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图中画出此球所受的力的示意图。(3分).
四、计算题(18分)
31.夏日的北海银滩，游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车，摩托车和人的总重约为3.2×103N，每个车轮与沙地的接触面积约为0.02m2。
问：(1)摩托车对沙地的压力是多大?(2)摩托车对沙地的压强是多大?(3)沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多，这样设计车轮有什么好处(写出一点即可)?
32、小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，
如13图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的
底面积为2×10-3m2;又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg;并提出了下
列问题。请你同他一起解答这些问题。(g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)水和杯子的总重力;(2)水对杯底的压强;(3)杯子对水平茶几的压强。
五探究题(每题8分，共20分)
33.(6分)在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验
(1)如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的___________力和______________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越__________，小车运动的越________。
(4)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______________运动
34、小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图13-10(a)、(b)、(c)、(d)所示。(各容器内均装满液体，且ρ盐水>ρ水)
(1)根据图_____________可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图b、c可验证：_____________，液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图b、d可验证：当深度相同时，______________________________。
(4)若在图_____________中的容器内轻轻放人—木块，压强计指针偏转的角度会增大。