藻类植物练习
巩固强化
1．水绵可从下列哪种环境中采集到?( )
A．小河的浅水边 B．大西洋的海底
C．潮湿的土坡上 D．海边的洼地
2．下列有关藻类植物的叙述，正确的是( )。
A．藻类植物有多细胞的，也有单细胞的
B．藻类植物都是没有器官分化的多细胞植物
C．海生藻类不能进行光合作用
D．藻类植物都生活在海洋中
3．判断：衣藻的前端有两根鞭毛，能在水中自由运动，所以衣藻是动物。( )
4．判断：紫菜的细胞里虽含有叶绿体，但含有大量的紫红素，不含叶绿素，不能进行光合作用。因此，紫菜不是自养生物。( )
5．生活在海洋中的藻类植物统称为________，如_______；生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物统称为__________，如__________。
6．海带和紫菜的植物体( )。
A．分根和叶两部分 B．分叶状体和根状物两部分
C．分根、茎、叶三部分 D．分为叶和叶柄两部分
迁移拓展
7．中午时，水绵常成团漂浮在水面的原因是( )。
A．植物体较小、较轻
B．光合作用释放的氧气积存在一起
C．呼吸作用释放的二氧化碳积存在一起
D．吸收了大量二氧化碳气体
8．自然界中的氧气主要来自于( )。
A．被子植物 B．蕨类植物
C．苔藓植物 D．藻类植物
9．下列植物中，属于低等植物的一组是( )。
A．海带和衣藻 B．紫菜和卷柏
C．衣藻和银杉 D．地钱和卷柏
10．人们食用海带，主要是食用海带的( )。
A．叶 B．根状物
C．叶状体 D．整个植株
11．过去我国南方海域养殖不好海带的主要原因是________________；科学家研究出___________的方法，实现了海带的南移养殖，解决了我国南方养殖海带的问题。
应用创新
12．判断：每个水绵细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。( )
13．右图是水绵细胞的结构图，据图作答：
(1)水绵细胞内的遗传物质存在于[ ]___________中，[ ]是细胞质，[ ]部分是液泡。
(2)水绵是___________细胞植物，因为具有_________，能进行光合作用，此营养方式为__________。
(3)把一团水绵放到盛水的烧杯中，在阳光下照射，烧杯中有气泡产生。收集这些气体，用将要熄灭的火柴检验，火柴会，说明气体的成分是________________。
参考答案
1．A 2．A 3．× 4．× 5．海藻；海带；淡水藻；水绵
6．B 7．B 8．D9．A 10．C
11．海水中缺乏氮；室内低温育苗
12．√ 13．(1)E；细胞核；F；D (2)多；吁绿体：自养 (3)重新燃烧；氧气