xxxx年怀化市高中高一生物下册期末测试卷
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一、选择题(每题有一个正确答案，每题2分，共60分)
1.下列性状中属于相对性状的是
A.人的身高与体重B.狗的长毛与短毛
C.猫的白毛与蓝眼D.棉花的细绒与长绒
2.与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是
A.着丝点分裂B.DNA复制1次C.同源染色体分离D.染色体复制
3.纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，将F1自交得到F2，F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比
A.1：1：1：1B.3：1：3：1C.3：3：1：1D.9：3：3：1
4.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是
A.DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧
C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
5.指出无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的选项
A.纺锤体形成B.着丝点分裂C.联会D.DNA复制
6.色盲属于X染色体上的隐性遗传病。小王患色盲，他的父母、祖父母和外祖父母都表现正常，他的致病基因可能来自于
A.奶奶 B.爷爷
C.外婆 D.外公
7.烟草和烟草花叶病毒的遗传物质分别是
A.都是DNAB.都是RNAC.DNA、RNAD.RNA、DNA
8.采用下列哪一组方法，可以一次解决①～④中的遗传学问题
①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交
9.果蝇的红眼对白眼为显性，控制该眼色的基因位于X染色体上，下列哪个杂交组合可直接通过眼色判断果蝇性别
A.白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交B.白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交
C.红眼雌蝇与红眼雄蝇杂交D.白眼雌蝇与白眼雄蝇杂交
10.基因型为YyRr的个体与YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代基因型有
A.2种B.4种C.6种D.8种
11.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是
①紫花×紫花¬——→紫花②紫花×紫花——→301紫花+101白花
③紫花×白花——→紫花④紫花×白花——→98紫花+102白花
A.②和③B.③和④C.①和③D.①和②
12.人的一个精原细胞产生的精子种类与人的一个卵原细胞产生的卵细胞种类分别是(不考虑交叉互换)
A.223种、223种B.4种、2种C.2种、2种D.2种、1种
13.具有100个碱基对的DNA片断，内含40个胸腺嘧啶。如果该DNA连续复制3次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为
A.80B.120C.280D.420
14.在DNA分子的一条链中，(A+T)/(G+C)=0.4，则在其互补链、整个DNA分子中，这一比值分别是
A.0.4和0.4 B.0.6和1 C.2.5和1 D.0.4和1
15.某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时，根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是
A.大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制
B.大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成
C.大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNA
D.大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期
16.关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是
A.DNA是染色体的唯一成分
B.一个DNA分子上只有一个基因
C.基因是DNA分子上有遗传效应的片断
D.三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸
17.一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4种，则亲本的基因型为
A.aabb×ABB.AaBb×AB
C.AAbb×aBD.AaBb×ab
18.基因A、B、C分别控制酶I、酶II、酶III的产生，这三种酶共同作用可将一原本无色的物质转变为黑色素，即无色物质X物质Y物质黑色素。若两亲本基因型为AaBbCc，则子代中能正常合成黑色素的个体的概率是
A.1/64B.3/64C.9/64D.27/64
19.育种科学家将一些作物种子搭载神舟五号飞船进入太空，经过宇宙射线等综合因素的作用，使作物种子内的DNA发生变化，进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于
A.杂交育种B.单倍体育种C
.诱变育种D.多倍体育种
20.在噬菌体侵染细菌的实验中，如果用32P和35S分别标记亲代噬菌体的DNA和蛋白质外壳，结果复制出来的噬菌体
A.含32P和35SB.含32P、不含35S
C.不含32P和35SD.不含32P、含35S
21.“人类基因组计划”需测定人类的24条染色体的基因及其序列，这24条染色体是
A.22条常染色体和X及Y两条染色体B.46条染色体中的任意24条染色体
C.23条常染色体和X染色体D.23条常染色体和Y染色体
22.下列属于单倍体的是
A.二倍体种子长成的幼苗B.四倍体的植株枝条扦插成的植株
C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗D.用鸡蛋孵化出的小鸡
23.下列关于物种形成的说法中，正确的是
A.自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新物种的形成
B.生物进化的标志是是否形成新物种
C.物种的形成有的不需要经过隔离
D.新物种形成后，物种间生物只要能交配，就存在基因交流
24.下列生物群体属于种群的是
A.一湖泊中全部鱼 B.一森林中全部蛇
C.一花园中所有花卉 D.某保护区全部大熊猫
25.甲、乙、丙、丁分别为四种生物的体细胞中染色体的示意图，判断它们分别是
A.三倍体，四倍体，二倍体，五倍体B.三倍体，四倍体，五倍体，五倍体
C.三倍体，二倍体，二倍体，单倍体D.三倍体，二倍体，五倍体，单倍体
26.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%，基因A和a的频率分别是
A.18%，82%B.36%，64%C.57%，43%D.92%，8%
27.DNA分子完全水解后，得到的化学物质是
A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基
C.脱氧核糖、磷酸、碱基D.核糖、磷酸、碱基
28.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的
A.DNA碱基排列顺序不同B.蛋白质不同
C.转运RNA不同D.信使RNA不同
29.马与驴属于不同的物种，交配产生的后代骡是不可育的，这种现象在生物学上称为A.突变B.基因重组C.生殖隔离 D.地理隔离
30.在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7㎏左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出
A.甘蓝具有遗传性，而不具有变异性B.仅由环境条件引起的变异不遗传
C.环境改变可引起可遗传变异D.甘蓝在生殖过程中无基因重组发生
第Ⅱ卷非选择题(共40分)
二、非选择题：(本题包括4小题，共40分)
31.(7分)下图是某种遗传病的家族谱系，请回答有关问题(以A、a表示有关基因)。
(1)该病是由染色体性基因控制的。
(2)5号和9号的基因型分别是和。
(3)10号基因型是，她是杂合体的概率是。
(4)10号与一个患此病的女性结婚，他们生出病孩的概率为。
32.(7分)为培育能稳定遗传的矮杆抗病小麦新品种，可以采用两种不同的方法。请回答下列问题：
(1)方法一称为育种，F2的表现型有种，能稳定遗传的矮杆抗病小麦所占的比例为。
(2)方法二称为单倍体育种，①过程是用F1的，获得4种单倍体幼苗，②过程是最常用处理，诱导染色体数目加倍。
(3)与方法一相比，方法二的优点是。
33.(6分)下图中甲、乙、丙3个图分别表示某雄性动物(假定只含两对染色体)的3个正在进行分裂的细胞，据图回答：
(1)甲图表示时期。
(2)乙图表示时期。
(3)丙图表示时期。
(4)乙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。
(5)丙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。
(6)上述甲、乙、丙三图中具有同源染色体的是。
34.(10分)现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙)，1个表现为扁盘形(扁盘)，1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：
实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1。综合上述实验结果，请回答：
(1)南瓜果形的遗传受__对等位基因控制，且遵循__________定律。
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，扁盘纯合子的基因型应为________，长形的基因型应为_______
(3)为了验证(1)中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有__的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆=1：1
35.(10分)浙江农科院陈锦清教授发现了油菜产油机制：光合作用产生磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条转变途径，如图一并根据这一机制培育出高油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。
(1)认为提高油产量的基本思路是_____________________。
(2)图二是控制PEPcase酶II合成的基因，其中a链是转录链，陈教授及助手诱导b链也能转录，从而转录出双链mRNA。试问：
①PEPcase酶II和PEPcase酶I的本质区别是的种类、数目、排列顺序不同。
②转录的场所是，转录出的双链mRNA与图二基因的区别是mRNA上有核糖而无脱氧核糖，有碱基尿嘧啶而无碱基。
③为什么该基因转录出双链mRNA就能提高油菜产量?因为双链RNA不能与核糖体结合，从而抑制的合成，从而使PEP不能合成蛋白质。
以上就是中国学科吧
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