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2019高一历史试题下

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

xxxx高一历史试题下

高一历史试题下一、选择题:(本大题共30小题,每小题列出的四个选项中,只有一个符合题目要求。每小题2分,共60分。)

1.王位世袭制代替禅让制是

A.部落联盟争夺首领位置的结果

B.生产力推动下的社会进步

C.专制代替民主的历史倒退

D.私有制代替公有制的倒退

2.宗法制的核心内容是嫡长子继承制,即“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。下列分析正确的是①保障各级贵族在政治上的垄断和特权地位②防止贵族之间因权位和财产继承问题发生纷争③保证了统治者的德才素质④有利于统治集团内部的稳定和团结

A.①②③④B.①②③

C.②③④D.①②④

3.秦始皇在中国古代最先采用“皇帝”的称谓,对此表述不正确的是

A.显示自己至高无上的权势地位

B.将自己的权威赋予神的力量

C.深感自己的不足,要向古代圣贤学习

D.统一中国大业完成,秦始皇志满意得

4.秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉?”他为解决上述问题,采取的措施是

A.攻打匈奴B.修筑长城

C.推行郡县制D.建立三公九卿制

5.关于秦朝建立的中央集权制度,下列说法正确的是

A.大大推动了商鞅变法运动

B.激化了社会矛盾,导致秦朝灭亡

C.关键是相权至上

D.有利于国家统一和社会发展

6.在某一学校的一节历史课堂上,学生这样表演皇帝处理朝政的情景:

①“三公”坐着在议事,各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报,当意见相左时,大臣可与皇帝据理力争。

②皇帝作出了一个重大决定,他把想法告诉中书省,然后由中书省起草一份文件,交由门下省审核,门下省官员认真审核后,认为还有不合理之处,于是将之驳回,由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省,尚书省再按事情所属部门交给六部办理。

请回答:剧本①、②分别反映的情况最主要代表的是什么朝代的中央官制

A、秦朝、汉朝B、汉朝、宋朝C、秦朝、唐朝D、唐朝、元朝

7.元朝实行行省制度,产生的影响不包括

A.有效地管辖辽阔的疆域

B.加强了对边疆地区的直接行政管理

C.解决了皇权与相权的矛盾

D.“省”奠定了后代地方行政区划的基础

8.据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。”为解决上述问题,明太祖

A.设置殿阁大学士以备顾问

B.设立军机处处理政务

C.设三司总管国家财政

D.授予内阁大学士以票拟权

9.内阁制度的创立反映的本质问题是

A.地方职能的健全

B.思想控制的加强

C.中国社会的进步

D.君主专制的强化

10.清初,掌握军国机要的机构是

A.内阁B.六部

C.军机处D.议政王大臣会议

11.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”该诗直接说明了

A.军机大臣完全听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事

B.军机大臣在皇帝心目中毫无地位,完全被视为走卒

C.军机大臣接替丞相职权,替皇帝处理政事

D.军机大臣的设置,意味着封建制度已经衰败

12.雅典被称为“全希腊的学校”的原因不包括

A.发达的商品经济

B.健全的民主政治

C.辉煌的古典文化

D.完备的法律规范

13.在一定程度上影响古希腊历史和文化的是

A.地理环境B.生活方式

C.政治特点D.民族性格

14.雅典城邦的最高权力机构是

A.公民大会B.五百人议事会

C.十将军委员会D.陪审法庭

15.雅典民主政治确立于

A.梭伦改革时

B.克利斯提尼改革时

C.伯利克里执政时

D.雅典城邦萌芽时

16.雅典为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴的目的是

A.保证所有公民参加国家政治活动

B.建立宽松自由的民主氛围

C.提高所有雅典人民的政治地位

D.促进商品经济发展

17.在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会碰到的事情是

A.他可能被选举为执政官B.他可能被流放国外10年

C.他可以和妻子一道去参加公民大会D.他可以对公职人员进行监督

18.对古希腊文明成就产生过有益影响的因素有①城邦制度②奴隶的劳动③古埃及文明④古两河领域文明

A.①②③④B.②③④

C.①②D.③④

19.从罗马建城到共和国建立之初,罗马人调整社会关系主要依靠

A.成文法B.习惯法

C.万民法&nb

sp;D.公民法

20.《十二铜表法》最重要的历史地位是

A.罗马成文法诞生的标志

B.平民利益的保护伞

C.最早限制贵族特权的法律

D.内容最全面的法律

21.罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律”。对此理解不正确的是

A.皇帝颁布的法令是法律的组成部分

B.罗马没有法律

C.罗马法不能保证人人平等

D.罗马法保护奴隶主贵族的利益

22.之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”,是因为它

A.在罗马帝国统治地区通用

B.用来管理所有的罗马帝国的公民

C.包含了罗马帝国的全部法律文献

D.适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民

23.罗马法所蕴涵的基本法律原则是

A.人人平等B.共同富裕

C.绝对平均D.个人至上

24.《雅典政制》有这样的记载:有一次,一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候,优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出,公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候,吕锡马库斯被判处罪名不成立,得以免罪,于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的

A、最高权力机关B、最高法院兼最高司法与监察机关

C、最高行政机关D、最高立法机关

25.有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。”从这一观点出发,你对雅典民主的认识应是:()

①雅典民主重视公民的民主权利和责任感,创造了辉煌的文明成就

②雅典民主创造法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验

③实现了人民主权和轮番而治的设想,与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步

④雅典民主是公民政治,激发了公民的主人翁精神,但外邦人、奴隶等被排除在外

A、①②④B、①②③  C、①③④  D、①②③

26.“罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律,而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。”你认为对上述这段的话理解正确的是

A.罗马法对罗马持久的统治的维系起到了积极作用

B.罗马人不仅能以武力打天下,更懂以法律统治世界

C.表明罗马法律体系的高度成熟

D.罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位

27.梭伦改革中体现机会均等、公开、公平的民主原则的是

A.废除债务奴隶制B.设民众法庭

C.抽签选举和差额选举公职D.按财产划分公民的等级

28以下哪些机构的设置能体现雅典人民主权与轮番而治的思想

①公民大会②五百人议事会③民众法庭④保民官的设置

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

29.孔子曰:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。”这表明

A.夏商周三代统治的时间都不长

B.夏商周三代的礼仪完全不同

C.夏商周三代的制度毫无相同之处

D.夏商周三代的主要政治制度是相沿袭的

30.分封制在周初起到了巩固统治的作用;在后期则造成分裂割据,瓦解了周朝的统治,导致这种截然不同结果的最主要因素是

A.生产力的发展B.生产关系的发展C.诸侯争权夺利D.礼乐制度的破坏

第II卷

二、材料解析题:(31题10分,32题10分,共20分)

31.阅读下列材料(10分)

材料一唐朝的三省六部制

材料二本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》卷128

材料三元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。

请回答:

(1)材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中门下省的职能是什么?(4分)

(2)材料二中作者对北宋统治者采取的措施有何看法?(2分)

(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?(4分)

32.阅读下列材料(10分)

材料一“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”……

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段

材料二“对一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种‘只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜’的人,而干脆把他当作废人。”……

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段

材料三有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人……

——是古希腊著名思想家亚里士多德的名言

材料四移民要想获得雅典的公民权更为困难,不管他们在阿提卡(雅典位于阿提卡半岛)居住了多长时间。这些外来人当时的官方名称是迈提克,……只有那些对雅典做出突出贡献的迈提克,作为一种奖励,在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。

——摘自马克尧主编的《世界文明史•上》

请回答:

(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗?为什么?请结合材料说明。(3分)

(2)根据以上信息,并结合所学知识,谈谈雅典民主政治的历史作用与局限性。(7分)

三、问答题:(20分)

33.自秦始皇建立起统一的多民族的专制主义中央集权的封建国家以后,中央集权与地方分权势力的斗争、君权与相权的斗争,反复曲折,延续不断。分别概述这两种斗争的过程,(16分)并指出其发展趋势。(4分)

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