第二届全国中小学音乐教师基本功比赛音乐欣赏试卷 一、乐曲听辨（15分每题曲名1分，作者0.5分） 示范：曲名：《金蛇狂舞》作者：聂耳 共有10道题。 二、在以下体例中选择你所听到的中国民族音乐歌种、乐种、剧种，并在括弧中按顺序标出序号（9分每题1分） 共有9道题。 三、音色听辨（10分每题1分最后一道题2分） 示范：琵琶、箫 四、节拍听辨（8分每题1分） 示范：（）拍（）拍。 五、音乐曲式结构听辨（12分） 1、聆听例曲，理解例曲曲式格式，根据例曲格式听辨乐曲结构。 2、分析步骤：先辨明乐句材料性质，写上等（从属材料写上“引子、连接、结尾等）。再数好乐句拍子，辨明拍号，写上小节数。再写上调式。最后写上曲式结构类型。 例曲：《喜洋洋》刘明源曲 六、从以下体例中选择你所听到的音乐风格，并按照顺序填写有括号中（10分每题1分） （）摇滚风格（）拉美音乐（）加美兰音乐（）中世纪圣咏 （）十二音序列音乐（ ）浪漫派音乐（）巴洛克音乐 （）爵士音乐（）中国古代音乐（）印象派（）电子音乐 （）古典音乐 七、判断下列乐曲的情绪，并设想它们适合哪些场合（21分每题1.5分） 音乐体裁和情绪适合场合 八、填空与选择题（不用听录音，将正确答案或供选答案序号填入括弧内）（共15分，每个答案0.5分） 1、京剧的前身是（）a秦腔；b徽剧；c汉剧。的唱腔主要包括（）和（）两种。伴奏乐器“三大件”是（）（）（）。京剧的主要行当有（）（）（）（）。写出京剧作出杰出贡献的代表人物：（）（）（）。 2、音乐的曲式主要有：（）（）（）（）（）（）等。 3、音乐的基本要素是：（）（）（）（）。 4、指出下面的名曲是哪位音乐家或名人所说。 供选答案：马克思、罗曼-罗兰、里姆斯基-科萨科夫、孔子冼星海、苏霍姆林斯基、列宁、瓦格纳 “没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。”（） “欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”（） “音乐应当使人类的精神爆发出火花。”（） “音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。（） “音乐是人类的第二语言”。（） “移风易俗，莫善于乐”。（） “音乐教育——这不是培养音乐家，这首先是培养人”。（）