老王（教案）教学目标：1知识与能力：学习弄清作者是以自己与老王的交往为线索，兼用逻辑顺序和时间顺序来安排全文。2过程与方法：通过评说和品味老王，让学生理解老王的“善”与“苦”，从而上升到对文章主题的认识。3情感态度与价值观：理解作者提倡的人是平等的，人与人之间应该互相关爱，有人道主义思想。教学重难点：理解作者提倡的人是平等的，人与人之间应该互相关爱，有人道主义思想。教学课时：两课时教学过程第二课时一：复习旧课提问： 相关范文 ·初中语文说课稿-《生命生命》说课稿范文 ·新课标人教版七年级语文夏感说课稿 ·新人教版七年级语文写作&%8226;口语交际&%8226;.综合性学习-感受 ·新人教版七年级语文济南冬天说课稿(1) ·新人教版七年级语文人生寓言说课稿 ·七年级语文上论语十则说课稿 ·人教版语文七年级散步说课稿 ·初一语文下乡愁说课稿 ·七年级语文《济南冬天》优秀说课稿范文 ·七年级语文《乌江自刎》说课 ·七年级语文《在沙漠中心》说课稿 ·2019七年级语文说课稿种一片太阳花 以上《老王》范文由学科吧精心整理，如果您觉得有用，请收藏及关注我们，或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»说课稿»老王 W老王
教学目标：
1知识与能力：学习弄清作者是以自己与老王的交往为线索，兼用逻辑顺序和时间顺序来安排全文。
2过程与方法：通过评说和品味老王，让学生理解老王的“善”与“苦”，从而上升到对文章主题的认识。
3情感态度与价值观：理解作者提倡的人是平等的，人与人之间应该互相关爱，有人道主义思想。
教学重难点：理解作者提倡的人是平等的，人与人之间应该互相关爱，有人道主义思想。
教学课时：两课时
教学过程
第二课时
一：复习旧课
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