高三政治说课稿:我国的国家职能
尊敬的各位领导、各位老师,大家好!我说课的内容是高三政治常识中的“我国的国家职能”。下面,我将从教学内容、教学目标、教法与学法、教学过程、设计思路等方面对本课进行分析。
一、教学内容分析
(一)教材分析
1.教材的地位和作用:
第一.从课本理论上看,本课起到承前启后的作用。承前:前面学习了关于国家性质和国家职能的知识和关系,本框学习的我国国家职能,是前面知识的具体化。启后:①我国的国家职能为我国的国家机构设置提供了依据,为学习国家机构的知识作了铺垫。②第四课民族政策和宗教政策体现了我国政治职能(民主政治和权利,社会安定团结),经济职能(各民族共同繁荣)、文化职能(宗教问题上反对封建迷信、反xxx,体现了社会主义精神文明建设)③第五课我国外交政策更体现了我国对外职能中的防御、捍卫职能,国际交往职能和维护世界和平、促进共同发展职能。可见,我国的国家职能贯穿、渗透整册书。
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