z简介
z，中学英语高级教师 湖建县第二中学副校长，任职以来，一直从事高中英语教学工作。有二十年任教高三英语的工作经历。能充分珍惜时间，积极参加继续教育学习，成绩优良；认真钻研教学大纲、高考说明和英语教材，认真、主动地学习和进修专业知识，并于2004年10月获得西南师大英语教育专业本科文凭。在工作之余，能积极主动地向同志们学习、请教，积级参加教科研活动，扎实提高自身的能力，从而使自己具有丰厚的教育教学理论知识和扎实的教学基本功，在多范围开过成功的示范课，深受好评，其中2000年、2004年为全县高三英语二轮复习所开的示范课得到了教育局领导的表扬和肯定。多年担任高三年级备课组长，所负责的备课组工作有特色，成绩突出：在高考、市县联考和与兄弟学校的联考中均取得满意的成绩，于1997年、1999年、2005年三次获县高三教学质量一等奖。真正实现了“教三流学生，出一流成绩”的佳话。多年来，本人所任教班级的学生成绩、及格率、优秀率在原有的基础上均有提高，教学实绩一直名列同轨前列，且超过同类学校，受到领导的肯定和同事、学生的好评，并因此多次被学校评为“先进工作者”，2004年获中华人民共和国教育部表彰的“全国优秀教师”光荣称号。
在工作之余，本人还主动撰写心得体会和经验文章，参与交流，共同提高。其中有多篇在省、市、县的评比中获奖或发表。
具有极强的教育教学管理能力。工作以来任班主任工作十三年、团委书记七年、教务副主任、主任工作十年。任教务主任期间，能积极主动地配合校长室搞好学校的教学工作，组织教师学习教育理论，学习新的课程标准，规范执行教学法规，组织教师外出学习，指导教师搞好教学研究。精心组织学校的招生工作，严格学籍管理。协调、组织好各级各类的考核、总结、考试，于2003年被盐城市教局评为“先进个人”、2004年获中华人民共和国教育部表彰的“全国中小学德育先进工作者”光荣称号。
论文论着及课题研究：
（一）论文：
1、《努力探索，求实创新》于1995年11月获盐城市教育学会优秀教育教学论文评比二等奖
2、《优化中学英语教学过程刍议》发表于2005年5月31日的江苏教育学院报
3、《在英语教学中实施素质教育》发表于2005年6月30日的江苏教育学院报
4、《新课标下的书面表达训练》于2005年8月获中国教育学会外语教学专业委员会优秀教育教学论文评比二等奖
5、《动词的主动形式可表示被动意义》于2005年12月获江苏省教育学会优秀教育教学论文评比三等奖
（二）课题
1、《高中英语学导式阅读教学模式研究》于2001年11月经市教育局批准，被湖建县教育局教研室立项
2、《湖建县地方教育史研究》于2002年10月在盐城市教育科学研究所结题