学校是他离不开的热土
李z主任的人生经历比较特殊，经历过xxx，当过农民，也许是因为有过这些经历，所以他不怕困难，碰到了事情都尽自己最大的努力去做。苦难是一时的阻碍，但也是珍贵的经历。xxx结束后，他成为了恢复高考后的第一批大学生，进入西安交通大学学习应用物理专业，毕业后分配到重庆大学工作。在学校里他从一位科研工作者，转变为了一名教育工作者。他说：“我在学校呆了很多年，对学校有感情，对教学工作也有兴趣。”
本该在2010年就退休的他，直到今天还留在学校这片他终生热爱、为之奋斗的热土上，坚守着自己的岗位。谈到与学生的关系时，他露出了自豪和满足的微笑。他说：“现在我的学生们都分散在全国各地，但是每逢教师节、春节等重要的节日，我都会接到他们的电话，收到他们的短信问候和祝福，许多学生路过松田的大门都会进来探望我，我也挺高兴。”那一个又个电话，一条又一条短信，无一不是李z主任桃李满天下最好的见证，是对这位德高望重的老师师德的一种莫大的肯定。
爱之深，责之切
实践是检验真理的唯一标准，李z主任说：“大学的实习阶段是我们教学中间不可或缺的一个环节。我当主任的第一年，要求大四毕业生采取集中实习的方式去实习。”他强调：“我是一个老师！如果我没有为学生找到这个实习的平台那是我的无奈，但是，如果我找到了这个平台，就非去不可！学校创造的平台必须去！”很多人都理解不了主任为什么这样强硬，要求为何这么严格。他说：“老师的强势体现，都是为了学生好。可以让学生学到一种积极的生活态度和一种向上的精神，这更有利于今后的发展，而不是不局限于现在，埋头于自己身边的这一亩三分地。”原来李主任重视的是学生的全面发展，平时的威严之下深藏着一颗尽心尽责的心，因为只有爱之深，才会责之切啊！
谈到当今的大学生容易迷茫，比较浮躁的问题。他语重心长地说：“大学生不要在那些虚无（游戏）的事情上磨损自己的精力，摧残自己的青春。大学生要做好自己的定位，多思考，全方面发展，多关心社会，参加公益，多读书。”
说到阅读，李z主任介绍了一种方便快捷的找书方法，那就是看书评。通过别人的书评，再结合自己的阅读爱好很快就可以找到自己感兴趣的好书！笔者抬头发现主任身后的书柜里放满了各种书。专业的和非专业都有。书籍人类进步的阶梯。教师身为知识的传播者，只有先充实了自己，拥有满腹经纶才能源源不断的将知识输送给学生。
结语：唐代韩愈在《师说》中说：师者，所以传道授业解惑也。李z主任何尝不是这样一位为兢兢业业的良师，循循善诱地去引导学生，去教化学生。