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优秀教育工作者申报材料 本文简介:优秀教育工作者申报材料***,**市**中学副校长,分管后勤工作。从事教育工作近30年,无论是做教师还是做副校长,都以自己的模范行为诠释着教育的内涵,实践着人生的价值与意义。特别是担任*中副校长以来,更是坚持“以人为本,以德育人”,得到上级领导、社会各界和学校教师的广泛好评。作为分管后勤工作的副校长
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优秀教育工作者申报材料
***,**市**中学副校长,分管后勤工作。从事教育工作近30年,无论是做教师还是做副校长,都以自己的模范行为诠释着教育的内涵,实践着人生的价值与意义。特别是担任*中副校长以来,更是坚持“以人为本,以德育人”,得到上级领导、社会各界和学校教师的广泛好评。
作为分管后勤工作的副校长,为做好*中的搬迁工作,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校安全卫生工作,总有做不完的工,忙不完的事。但他从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。
为搞好学校安全工作,他如履薄冰,脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着XX多学生、160多职工的工作生活安全。他利用一切机会和各种方式方法对教职工和学生进行防火、防盗、防震、防食物中毒以及用电等安全教育,增强师生的安全防范意识;亲自重新修订了学校各种安全预案,制订了《**市**中学预防和处置突发事件工作预案》、《体育课安全预案》、预防甲流各种预案制度、校园安全预案和校园安全紧急事件处理预案等一系列规章制度;除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外,自己还经常在校园内巡查,及时发现和消除安全隐患;为了在冬天让学生在温暖的教室里学习,他每天早晨5:00亲自用温度计测试回水温度,保障了教学工作的顺利进行……总之,一年中,他时刻关注着学校的安全与稳定,确保了全校师生的平安,保证了学校不发生重大安全责任事故。
为做好学校迁建工作,他每天都要到工地上跑几次,督促施工,抓时间,抢进度,保质量,在他的生活里已经没有双休日的概念,为了工程的顺利进行而殚精竭虑,没有休息过一天。值得欣慰的是,我校新校区建设工程不但质量得到了建筑监理单位的高度认可,也得到了上级领导部门的高度认可,目前该工程已接近尾声,他仍忙碌在建设与筹划搬迁第一线。
总务处工作的实质就是服务,为教育教学服务,为全校师生服务。他组织总务处多位员工多次开会,明确在工作中以身作则,廉洁自律,发扬艰苦奋斗的优良传统,是干好总务工作的基本要求,全体总务处人员也是按照这一要求去做的。总务工作涉及财物多,特别在物品采购,基建或修缮等方面,常念“紧箍咒”工作中时刻提醒自己,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购额度在3000元以上的由市政府采购中心进行招标采购,自行采购的物品时常提醒采购人员“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。当好学校的“管家婆”加强管理。制止铺张浪费行为。生活中他洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。
凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来他抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。
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