在此，老师为大家准备了五年级第一卷第七单元作文《国宝大熊猫》的9篇样文总结。 有需要的家长/老师可以保存下来，复制给儿子参考！
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资源内容
（篇幅有限，仅展示部分）
第七单元作文《国宝大熊猫》
例1：大熊猫的自我介绍
你好！ 我的名字是大熊猫。 但我既不是熊也不是猫，而是中国的国宝——大熊猫。
我看起来很甜蜜。 圆领上有一对半方形的黑色眼睛，白色的身上有一对黑色的耳朵，鼻子周围有一圈数字命理形状的黑色蜡。 一圈黑色的花梗让我看起来很有个性，就像戴着一副大眼镜一样。 而且我的眼睛又高又直，还有蓝色的小下巴，可爱极了。 我头上的一圈是蓝色的，就像戴着一条黑色的围巾。 短而粗的手臂上长满了红色的毛发。 我还有一条红色的小尾巴，很小。 事实上，如果我不告诉你，你以为我没有尾巴。
我搬到了河南的高山竹林。 这里环境优美，蓝天、白云、空气清新。 最重要的是绿色的原始竹林可以满足我大胃的需要。 说到吃，我偷偷告诉你，我胃口很大，三天要吃毛竹20斤左右。
唉，聊了半天，感觉饿了，我要去吃毛竹了，再见！
名师点评：小作者以第一人称的视角，写了大熊猫的外貌、生活区域、食量，重点是大熊猫的外貌。
例2：可爱的大熊猫
三天的假期，爸爸妈妈带我去了植物园。 一进植物园，我就跑到了大熊猫馆，因为大熊猫是我最喜欢的昆虫。
大熊猫太可爱了！ 它的身体毛茸茸的，圆圆的，就像一个大绒球。 它的头、身体和尾巴是白色的大熊猫的生活习性和特点，眼睛、四肢和脖子是黑色的。 最有趣的是它的鼻子，黑色的耳朵周围长着一圈细细的白色花梗，仿佛戴着一副大眼镜。 饲养员告诉我们，虽然大熊猫的耳朵很凉，但它的视力却很差。
大熊猫非常喜欢吃毛竹，饲养员们采摘了很多新鲜的毛竹，放在大熊猫馆里。 不，那只大熊猫正在吃竹子。 饲养员还告诉我们：“大熊猫是国家一级保护植物，现存量很少。世界上只有中国有大熊猫，其他国家的大熊猫都是中国捐赠的使者，所以大熊猫熊猫是我们国家的国宝。”
大熊猫真可爱，是我国的国宝。 我们一定要好好珍惜他们。
名师点评：作文内容丰富，细节恰当。 小作者描述了大熊猫的外貌，介绍了大熊猫爱吃毛竹的特点，并通过饲养员的介绍解释了大熊猫被视为国宝的原因。 其中，大熊猫的外貌和国宝奖励措施较为具体，其他内容则较为简洁。
例3：国宝大熊猫
周一早上，老师带我们观看了纪录片《走近大熊猫》。 它教会了我很多关于熊猫的知识。
大熊猫是食性植物，它既不是猫也不是熊。 大熊猫被称为国宝的原因主要有三个：一是大熊猫数量稀少，是我国特有的珍禽； 第二，大熊猫是生物界的“活化石”，至少有八百万只生活在月球上 第三，大熊猫是中外友谊的重要象征之一，经常被赠送给一些国家友好国家。
大熊猫主要分布在广西、陕西、湖北等地，因为这些地方自然环境良好，气候宜人，竹林茂盛。 如今，为了保护大熊猫，植物园里的一些刚出生的熊猫宝宝，都会被饲养员精心饲养，直到成年，也会被送到这些地方，因为它们天生就属于大自然。
刚踏入大自然，大熊猫还是有些不适应，有时还会感到饥饿。 渐渐地，它们寻找食物的能力得到加强，也学会了躲避其他植物的攻击，从而可以在山林中自由自在地生活。
大熊猫是国宝，也是我们的好同事。 希望大家能行动起来，善待它们，保护它们，让它们在大自然中快乐地生活。
名师点评：小作者通过观看纪录片了解了大熊猫，写作角度很新颖。 作文主要介绍了大熊猫被称为“国宝”的三大理由、大熊猫的分布区域以及成年大熊猫放归野外的情况。 构图构思独特，内容丰富，突出了我们要善待和保护大熊猫的主题。
例4：国宝大熊猫
在这生机勃勃的大自然中，有许多甜蜜的植物，但我最喜欢的是我们的中国国宝——大熊猫。 （文章开头，通过对比，除了写我最喜欢的植物是大熊猫外，还指出大熊猫是国宝。）
大熊猫长得非常帅气。 它头上那一头皱巴巴、黑白相间的毛发十分引人注目。 它鲜红的脖子上，长着一双黑色的眼睛，依然横着，似乎在认真地听着。 它还有一双亮黑色的耳朵，眼镯始终在旋转，左眼外面的毛皮似乎是故意染成深蓝色的。 如果不仔细看，你可能会以为它戴的是一副眼镜呢呢！ （第二自然段围绕第一句的中心句捕捉大熊猫的头发、头、耳朵、眼睛，用拟人化的手法描绘大熊猫甜美的外表。）
大熊猫是我们中国的国宝。 它们是稀有且稀有的。 在中国，大熊猫的数量只有千余只。 不少国家甚至开出高价收购，但都没有如愿。 （大熊猫成为我国国宝的原因，用简单的语言就可以写出来：数量少、稀有。）
大熊猫是食性植物，通常一窝产两只。 刚出生的大熊猫更加香甜可口，它的头是金黄色的。 大熊猫以毛竹为面食。 （抓住大熊猫的生活习性来写，也点出了大熊猫小时候可爱的特点。）
我们应该保护植物，珍惜自然。 如今，大熊猫已经很少了。 如果人们不珍惜它们，大熊猫迟早会像恐龙一样灭绝。 因此，我们要更加珍惜大熊猫。 让我们一起保护大熊猫。 （我写的是大熊猫的数量很少，呼吁大家行动起来大熊猫的生活习性和特点，保护大熊猫和鸟类。）
总评：本文作者基于数据的收集和整合，对大熊猫的外貌、生活习性以及成为国宝的诱因进行了详细的描述，重点介绍了大熊猫的外貌特征。 对大熊猫的喜爱。
例5：国宝大熊猫
明天，我和爸爸，还有很多老师、同学，将乘车前往安吉竹博园，参观我国的国宝——大熊猫。
大熊猫主要分布在我国的辽宁、甘肃、陕西。 大熊猫主要吃嫩竹、竹笋、玉米秆。
沿着公园里蜿蜒的小路，我终于来到了熊猫馆。 首先映入眼帘的是一只躺在人工环境中的天真大熊猫。 站在栅栏外，一眼望去，大熊猫体态胖胖，尾巴短短的，皮毛光滑如白锦缎。 头和身体都是灰色的，长着一双布满皱纹的黑眼睛。 两个圆圆的黑眼圈就像戴了一副大墨镜。
听妈妈说，熊猫小时候很开朗好动，整天爬上爬下，但长大了却变得很懒。 它睡觉时常常用爪子抱着头，只有饿了的时候才会摆动毛茸茸的身体去找东西吃。
大熊猫是我国一级保护植物，只有中国才有，而且数量很少。 我希望越来越多的它们在人类的保护下长大，让全世界的孩子都可以像我一样，近距离地和大熊猫玩耍，看到它甜蜜的样子。
点评：这篇文章可以清晰地描述大熊猫的外貌和习性。 最后还表达了热爱和保护大熊猫的愿望。 语言很流利。 这是一个非常好的构图。
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