学雷锋征文：雷锋就在我身边
三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神舟大地的人们，传播着学雷锋的种种，让它茁壮成长、开花、结果……就在这人人学雷锋的时候，不管是小学生，还是退休的老爷爷，老奶奶，都热火朝天地学起了雷锋。然而，有人总认为学雷锋是六七十年代的事了。我也不例外。但是，今年的一天，我却得到了一粒金色的种子，并将它深深地埋在我心底。雷锋，一个极度平凡的人，一生却做了无数不平凡的事。还记得他说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人在变，但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。
今天，我看了《延续的旋律》这部校园微电影，影片不长，但深深地感动了我。《延续的旋律》讲得是来自加拿大温哥华的明德中学高中国际交流生Mary，她患有病毒性角膜炎，在一场比赛中突然引起角膜混乱，只能移植眼角膜，可没有眼角膜来源，这意味着Mary不能继续弹钢琴了，这可急坏了Mary的老师，后来任老师不幸离开人世，他就把自己的眼角膜捐给了Mary。
这里面的任老师令我感动，他和Mary非亲非故的，却把自己的眼角膜捐给了Mary，这是真正把学生当成子女，世界上又有几个人能做到呢？有些甚至连自己的亲人都不捐，任老师真正是我们身边的雷锋。
其实我身边也有一个“活雷锋”，他就是陶源，他这人大大咧咧的，他任劳任怨，大扫除的时候，他的裤子和鞋子总是湿湿的。老师也很喜欢叫他做事，一般我们有个什么事也都是他最先提出帮忙，比如上次：
上课时，我们班的XXX身体不舒服，吐了，坐在他周围的人都躲得远远的，唯恐被粘上脏东西，其他人页放肆扇风，就怕闻到臭味，只有陶源走上去嘘寒问暖，扶XXX去医务室。有了他的开头，一些人也去帮忙，搞卫生的搞卫生，扶的扶，最后终于弄好了。从那时起，陶源在我眼中就成了“活雷锋”。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，它是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信：雷锋精神会在我们新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒。