我的教师生涯：品名人生体验
“泡茶可修身养性，品茶如品味人生。”
回望2004年，离开校园从第一师范毕业的我，选择以老师作为职业；可巧慢性胃炎即将“病入膏肓”的我，在医嘱下茶也正式入主我的生活。
春去秋来，对茶水入口是微微泛起的清苦和走上讲台初始时的青涩的不适早已是过眼烟云。
茶长在山里，死在锅里，埋在罐里，活在杯里。茶最美的瞬间是它的第二次生命。为人师者，有何尝不是如此呢！周而复始的忙碌，早出晚归，劳心费神于琐碎无比的各种事务中。第一次走上讲台到现在，我的成长和制茶是何其的相似。
泡茶充分体现了中国人的中庸思想：多一分过头，少一分不到位；投茶量不能过多或过少；泡茶的时间不能过长或过短，茶水的温度不能过高或过低。你惟有把茶看作是有生命的，茶才会为你展现瞬间的完美。和学生打交道，分寸成最头疼的问题。过严，埋怨之声此起彼伏；过松，教室里即刻天翻地覆。一日为师，学生就是你的责任。只有将孩子们放在心头，不断琢磨，揣度，放能摸索出那微妙的平衡点。
看着茶叶在水的冲击下慢慢沉下去，又缓缓浮上来，好一副悠闲自得的样子，真令人羡慕。顿时，茶叶的清香散发开来，弥漫了整个房间，给人一剂安定剂，浮燥不安的心情也会随之安静下来。相互的磨和中，看着孩子们一天天长大，懂事。从三年级懵懵懂懂的愣头青，到今天初中教室里的新鲜人。共同度过的1000多个日夜，在脑海里沉淀，细细品来，真是别有一番滋味上心头，老哥说那是幸福的滋味。
我习惯在品茶时加上和谐优美的背景音乐，温馨的感觉总会从我的内心深处渐渐发出来，充溢了全部身心，像空气和水透过无数细微的毛孔，扩散在整个房间。
惬意……
等着我将孩子们层出不穷的“逸事”整理到博客中，都成朋友们的习惯了。他们总会借此感叹求学生涯的点滴，大声吹嘘泛黄的往事。欢乐的气氛在键盘的敲击中流动，顺着网络流淌在大家的心头。
思绪随着茶叶的舞动变得像一缕飘忽不定的轻烟，瞬息万变，像脱缰的野马，溅起一阵阵的心潮，又像旋转在风浪里的一片树叶，一会儿被抛到这儿，一会儿被抛到那儿。
茶需要时间，需要品味，需要感悟，然后她也带给你一种享受，一份难得的遐想与自在。
为人师需要用心，需要豁达，需要付出。然后从中去提炼她带来的快乐，品名一份独有的人生体验。