春天又回到了大地，万物复苏。 新的学期，我们又回到了龙海初中这个美丽的地方，开始了我们紧张而快乐的校园生活！
由于疫情影响，新学期伊始初中数学教学工作总结，临渭区教育局组织开展了上学期末质量调查。 在校领导的大力组织下，我校顺利完成了团体考试、监考、评分等任务。 副校长王欣和组长李亚平立即组织全组数学教师对本次期末质量调查结果进行分析，找出成绩，指出存在问题，提出改进办法。
王欣副校长具有丰富的教学经验。 他语重心长地指出：“我们要让学生在学习中找到信心，在学习中勇于迎接挑战，克服数学上的困难；让学生自主学习数学，热爱数学，学好数学。” 已经成功一半以上了。 他还分享了优秀学生的学习方法：三先三后——听课前预习、做作业前复习、向别人请教前独立思考。”
九年级教师李亚平、冯秋玲是两位资深骨干教师，教学经验丰富，对学生和蔼可亲。
冯老师指出：试题重点考察数学的核心内容和基本能力，以及数学思想和数学方法。 他们对学生提出了较高的要求，有一定的难度和灵活性。
李亚平老师给毕业班同学提出建议：加强中考学习，认真复习指导，注重基础。 关注近年来中考动向，为学生提供相关培训。
八年级教师盛绪丹是一位专业技能精湛、屡创佳绩的优秀教师。 她认为，本次题目清晰、考题明确，强化了数学学科特色，突出了“双基”考试，注重学生的创新能力和应用能力。 考察能力和综合能力。 建议教学过程中进一步规范学生的写作，加强学生计算能力的训练。
知识渊博、风趣幽默的康慧玲老师教七年级数学。 她很受学生欢迎。 她因材施教。 她上课很流利。 问题在有说有笑中很容易解决。 她在三英尺高的讲台上用一支粉笔描绘出丰富多彩的数字世界。 。 她对本次考试的总结是，这套试题知识全面、贴近教材、注重基础。 全卷对于知识和技能的评价是比较准确的。 学生知识“复活”的现象是这次考试的一个失分点。
路再远，很快就能走完； 一件事情很难做，只要做了，就一定能做好。 过去的已经成为过去初中数学教学工作总结，展望未来，希望我们在新的一年里都能成为更好的自己，让我们共同期待美好的明天！
扫描二维码 |