三年级语文教学计划 一、教学内容 本册课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。 教材分为8个单元。 2、教材分析：八个单元既安排了综合学习内容，又安排了专题学习内容三年级上册语文教学计划及进度，形式更加丰富多彩。 每个话题内涵丰富，贴近孩子生活，体现时代特征，蕴含教育价值。 每个单元由绪论、课程和中国园林三部分组成。 每组开头的引言指出了本组的主题并提示了学习要求。 华语园由四、五个栏目组成，其中固定栏目有：“口语交际”、“练习”、“我的发现”、“日积月累”； 还有《阅读与识别》、《展示架》、《我会填》、《宽带网络》和《成语故事》，这五个内容在书中8个语言领域各安排了两次。 本册要求识字300字，能写字330字。 3、学业分析：本班有学生23人。 经过二年级语文学习，学生在基础知识和其他技能方面已基本达到学习要求。 他们对汉语学习也有一定的兴趣，喜欢参加汉语学习活动。 大多数学生在课堂上积极发言，并能在阅读过程中表达自己独特的感受。 许多学生爱上了阅读，并养成了更好的阅读习惯。 我对自己写文章的兴趣逐渐增长。 自从开始与这些学生接触以来，大多数学生都表现出了良好的态势，积极性极高。 关键是他们对学习汉语有着浓厚的兴趣，但有些学生缺乏独立思考的能力三年级上册语文教学计划及进度，缺乏学习任务的毅力和毅力，在整体良好的学术环境中显得有些格格不入。 本学期的学习重点是继续培养学生良好的学习习惯，注重培养学生作业的兴趣和再现生活的能力，培养学生自主学习的能力。 四、学期目标： 1、认300个字，能写330个字，养成独立识字的习惯。 2、
