大班敏感期试卷
班级姓名分数
一、填空（60分）
1、敏感期是指在（）到（）岁成长过程中，儿童受（）的驱使，在某个阶段内，专心吸收环境中（），并不断（）的过程
2、最早要和父母结婚，之后会“爱上”一个小伙伴，这是幼儿到了（）敏感期
3、开始崇拜某一偶像，积累未来成人是的人格特征，这是（）敏感期的到来
4、不仅开始表达感情，而且关注别人是否爱他。对父母的情感反应非常敏感，这是（）敏感期的表现
5、对数的序列、概念和感念之间的关系产生兴趣，这是（）敏感期的表现
6、大班幼儿对符号、书写文字产生兴趣，这是（）的敏感期来到了
7、从（）到（）岁，幼儿开始询问自己从何处来？这是（）敏感期的到来的表现。这是儿童安全感最早的来源
8、数学概念敏感期的到来，幼儿对（）、（）、（）产生了兴趣。只有三位一体的掌握，才算掌握了数的概念
二、简答题（20分）
1、审美敏感期的具体表现是什么
2、人际关系的敏感期到来时幼儿的表现有哪些
三、分析题（20分）
班上的童童、王欣欣、刘宏、和宝宝几位幼儿经常在一起，形影不离。一起画画，一起玩玩具、做游戏，但有时也会出现一些小摩擦。童童会因为欣欣说：“我们不和你玩了”这样上午话而伤心，知道这个小团队接受了她。才重新愉快起来。
请分析幼儿的这种行为是什么敏感期的表现，如何引导？