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大班教育教学总结

教育教学总结
陈佩
时间过得真快,一转眼这学期到了尾声,大班科目增加,以下是这学期各科的情况。
语言方面:
完成了《韵语识字》课程,幼儿能够达到熟练指独及背诵,正确的认识文中字宝宝,并展示给家长,增加了孩子们的自我展示平台,有个别的小朋友在单字认读方面欠佳。
数学方面:
完成了教材,让幼儿了解50以内数的变化,简单的图形认识,钟表的认识及应用,课外数学增加了竖式进位加和简单的竖式退位减,复习20以内加减,幼儿基本完全可以接受。
写字方面;
完成了教材,幼儿能够掌握所学过字的基本笔划及笔画顺序,能顺利用字组词和简单例句,增强了幼儿的口语表达能力,并在书写方面比较规范。
英语方面:
在这一学期的学习中,幼儿认识了基本的问候语,时间、科学有关的单词,以句子为主,并会简单的对话。
省编教材方面:
在五大领域中增强了幼儿在德,智,体,美,劳各方面的表现,科学实验中明白道理,并感受一些小实验的过程。
拼音方面:
本学期教授了单韵母和声母的认读,在声母bpd的区分上个别幼儿模糊,其他基本能掌握。
以上就是本学期的总结,在下学期中期待更好的进步。

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