来源学科吧
总结:教师如何减压
如今幼儿园教师的心理压力大,突出表现在三方面:
1、社会对幼儿园老师的要求比以前提高了;
2、家长对幼儿园的教育要求提高了;
3、改革与职业竞争的意识提高了。
所以,教师们为了提升自我,以至于会出现厌倦、缺乏耐心、急躁等心理困惑
解决方法:
第一、鼓励性的自我暗示。
第二、转移情绪,消除怨气。
第三、倾诉并征询建议。
第四、美丽容颜,重拾信心。
第五、学会自我放松。
第六、学会说“不”。
讨论:教师平时是如何为自己减压的?
教研总结:
这次教研其实是我一直想要跟老师们探索的一个话题,我本身不是一个非常懂得怎样自己去解压让自己放松的一个人,所以在本次教研之前也是查找了许多的资料,其中也是有很多值得我们去借鉴的一些方法来跟老师们一起分享。
这次教研相对于我以前的教研来说应该是有进步的,跟老师之间的交流与互动也是比较多的。开始应该说是很顺利的,但是讨论的时候老师们都偏向了让自己如何在难过伤心的时候去快乐起来,而有点偏离了我们的主题,这点我没有即时发现,是后来经过了主任的提醒我才注意到的,下次我一定会吸取教训,想问题会想的更加透彻一些,这样才会使我们的教研能有更好的效果,使老师们能够更好的从中吸收一些有利的方法来解决问题。
但是我相信通过这次教研老师们也会从中有很多的体会,因为这是我们都在面临的一个问题,每个在工作岗位上的人多多少少都会有不同程度的压力,那这就要靠我们自身怎样去面对它,怎样想办法去解决它,而不是一味的任他发展下去使问题更加严重。通过讨论,不管老师有没有偏离我们的主要核心,但是我能感觉到老师们都有一颗积极向上的心,都在努力使自己在工作中的状态做到最好,我想这就足够了,也希望我能在今后的工作中一直保持一个好的心态去完成我的工作,给每个孩子带来最大的快乐。
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