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2019学年个人年终总结

xxxx-xxxx学年个人年终总结

紧张而又忙碌的一学期即将结束了。一学期以来,我尽心尽责,在工作中不断实践、总结、反思,力求做到最好。使孩子们在各个方面得到不同程度的提高,孩子们的改变,也让我赢得了家长的赞同,同时,也使孩子和我之间的感情日益深厚,看见孩子们的成长和变化,我感到了莫大的快乐和幸福。有孩子问我:“孔孔,你做老师有什么感想啊?”我微笑者回答:“我有三种感受:幸福感、满足感、还有成就感”

一、工作实绩

作为毕业班的老师,我自知自己比别人更多了一份责任和使命!我觉得他们的表现就代表了我的形象,所以我希望我的孩子们出去各个都是棒棒的:身体棒棒;学习棒棒;EQ、IQ都棒棒。所以在平时我更注重对他们细节的教育“细节决定着成败”“细节也成就着精彩”同样“细节之处见真情”。

1、幼儿取得的成绩

一日生活中,我注重对孩子生活卫生习惯的培养,使孩子做到多喝水、勤洗手、不吃手指头、不用脏手揉眼睛等的好习惯,同时也培养孩子良好的进餐习惯:不挑食、不说话、做到“碗里、桌上、地上”都干净的好习惯。每天坚持锻炼身体,知道热了休息、脱衣服;冷了增加衣服,从而使我们的孩子生病率低,出勤率高。

在教育教学活动中,我注重对孩子倾听能力、语言表达能力以及积极主动参与活动等能力的培养。我善于观察孩子们的细节变化,用心、耐心的对待每一个孩子,让他们都能在轻松、自主、愉快的氛围中学习成长,使他们得到更好的发展。因此,我们班的孩子自理能力都比较强,而且有主人翁意识,知道关心别人,学会了谦让同伴等等,有自己的思想和个性。

围棋是我园的特色,孩子们从有兴趣到通过自己不断的努力和学习取得了:一段幼儿2名、三级幼儿6名、二级幼儿3名等等,同时我们班的孩子兴趣爱好广泛,有的喜欢画画,还参加了绘画比赛和考级,并活动了很好的成绩,在“未来之星”幼儿特长生活动中,我们班有1名幼儿一等奖、1名幼儿二等奖、2名幼儿三等奖,孩子们的成长和进步给了我更大的干劲和勇气。

2、我的努力和成绩

俗话说:“要给孩子一杯水,老师自己必须要有活流水。”于是我也继续不断的充电学习,不断的提升自己,在自己的努力下,我也取得了一定的成绩:08年我获得xx市“教学能手”的市级荣誉称号;参加钟楼区清潭片骨干教师讲座活动;参加片公开课活动,同时我的论文《让主题活动成为幼儿交往的平台》获得江苏省幼儿教育学会三等奖;同时也获得“未来之星”优秀特长生学前组指导员奖。同时在庆祝“六一”系列活动中,我领衔的“小小画笔绘出希望”的动静展示活动,受到了家长和孩子的喜爱,以及家长的一致好评。

二、存在的问题

担任研学组长以来,我一直都觉得自己“心有余,而力不足”,因为自己对美术专业知识的缺乏和不了解,让我在组织活动中总是不能够自信。所以研学组在形成策略中比较的难,总觉得自己拎不到那个水平,还是需要跟进一步的学习和深入的了解,才能把本组的活动开展的更加丰富,让组员们每次活动下来都能得到收获和成长!

三、今后的发展方向

通过现在参加xx市幼儿园骨干教师的培训学习,让我更加清晰和明确了自己的目标:明年评高级教师职称,同时也要努力向更高的理想迈进!

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