个人全面工作总结

个人全面工作总结

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业“，把教师喻为“红烛”燃烧了自己照亮了别人,我深知，教师必须具备服务精神、奉献精神、敬业精神以及为人师表、以身作则的精神,才可以成为一名优秀的教师。

在工作中，我时刻不忘自己既是一名教师又是一名党员，在任何时候我都坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，努力学习马克思列宁主义，自觉学习和贯彻党的方针、路线、政策。坚持四项基本原则，严格遵守国家法律、法令和学校的各种规章制度，了解当前的幼教形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素质，热爱小朋友，关心集体，团结同事，认真做好本职工作，热爱工作，教育思想端正，作风正派，教书育人、为人师表，具有高度的责任感和强烈的事业心，坚持深入贯彻和实施《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，以“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”为原则，进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量，确实抓好幼儿的教育，深得领导、同事、家长、社会的好评，还被评为新郑市优秀共产党员。

在工作中,我注意积累丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,我深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,我经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交流幼儿在园身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。

在教学中，我勇于探索，大胆改革，尝试愉快教学法，寓教于乐，寓学于玩，设计丰富多采的课堂内容，采用灵活多变的教学方法，使孩子在兴趣中学知识，制作符合幼儿特点的玩教具，让课堂更具有吸引力，在全市幼儿教师优质课比赛中，我执教的看图讲述《大象和它的朋友们》、音乐课《小老鼠蹦楼梯》都获得了一等奖，根据自己教学经验撰写的论文《立足园本教研促进专业成长》、《在美术活动中提高幼儿的语言表达能力》也都获得了一等奖。在全市幼教叙事论文研讨会上，我精彩的发言赢得了同行的高度赞赏，我发言的材料〈优秀教育叙事评析〉也获得了一等奖。我在业余时间利用废胶卷制作的系列教具获得了全市评比二等奖，我在平时也非常注意培养幼儿的各种能力，我辅导的两个孩子安超然、田佳润在全市幼儿智力游戏比赛中都获得了一等奖，吕叶青小朋友的科幻画〈神帽子〉获得了三等奖。

让每个孩子拥有自主发展智慧的教育理念。我认为教育主体是一个活生生的人，教师必须为孩子创设生动活泼的、贴近幼儿发展和需要的教育情景。让幼儿在与自然、与社会互动中，主动和谐的发展。我们都应该把时间还给孩子、把空间还给孩子，把大脑还给孩子，把教育目的渗透在环境和幼儿自主活动中，为孩子们提供充满情趣、充满疑问的，具有认知价值的，材料丰富的，有多种选择可能的，有操作、探索、表现机会的，有学习创造可能的环境。幼儿园每一平方米环境都成为了与孩子发展互动，为孩子成长服务的场所。在优良的环境中，老师应成为孩子的追随者，帮助并启发孩子的发展主题，不时刺激孩子学习、研究和思考。

同时作为幼儿教师，我还十分关注处于不同发展阶段、不同发展需求的孩子，由于孩子的性格和家庭背景的不同，导致他们养成了一些不良的行为习惯，每到这时，我总是寻求最佳的教育方法，根据他们的性格特点去有针对性的进行教育。如：遇到调皮捣蛋的孩子，我采用的方法不是批评惩罚，而是通过与孩子谈心，给他讲乐于助人的故事，教他们唱《黄水路小学好事多》、《李小多分果果》、《迷路的小花鸭》等歌曲，终于，这些调皮的孩子变了，成为乐于助人、人见人爱的好孩子了。

幼儿的年龄小，没有安全防护意识，自我保护意识也很差，因此安全工作就显得更加重要，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我总是在课堂上或者是户外活动时间都经常给幼儿讲一些安全方面的故事，教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。告诉他们不能吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。上班时间，把每个孩子都控制在自己的视线范围内，密切注意他们的一举一动，真正地做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

俗语说，嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人，很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此，我虽然不是班主任也不是教品德课的，但是我也时刻不忘对幼儿进行思想品德教育，从使幼儿一来见到老师就向老师问好开始，教育幼儿尊老爱幼，团结同伴、谦让有礼，爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡、爱祖国。为了教育幼儿热爱自己的家乡和祖国，我还创编了歌曲《欢迎你到新郑来》、《新郑大枣丰收了》以及京歌《我爱首都北京》等等，教他们学唱，通过使他们通过唱歌进一步体验到家乡和祖国的美，从而达到热爱家乡和祖国的教学目标，注重通过各种有趣的活动去对幼儿进行品德教育，也是从这时起让他们一点点的改掉了自私、无理，霸道的个性。让他们一点点的融入到黄水路小学这个和谐的大家庭，让他们知道爱身边的每一个人，同时也知道谅解他人。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，在有些人看来，培优补差应该是数学语文老师的事情，美术没什么补的，我却不这样认为，我觉得，每个老师都应该做到让幼儿在原有的水平上得到最大程度的发展

因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

我用细心呵护稚嫩的幼苗，用恒心培养“花蕾”与“希望”。学习着、工作着、奉献着是美丽的。而让自己的一生都优秀是我永远的追求。

为了孩子我无怨无悔，为了孩子我甘心奉献，为了孩子我不断进取，我会用真诚的爱心对待每个孩子，让他们象小树一样茁壮成长！

我坚信，我无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，我愿意年复一年，日复一日，穿梭于天真可爱的孩子们之间。