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个人年度工作总结
时光流逝,转眼间xxxx年我在与孩子们的共同成长中渡过了。一学年工作下来,心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。现将这一年来个人工作总结如下:
一、工作方面。
回首走过的这一年,上半学年我在戚家山分园担任小一班的班主任,下半学年因为人员调动的原因,我被调到了总园。分园虽小,但是它会让我感觉是一个温馨的大家庭;刚来总园的时候,可能班级也比较多让我有点不能适应,但是一学期相处下来,我也能和总园的老师、阿姨们融为一体。本学期我担任小班副班主任,与黄老师、李阿姨两位教师一起经营小七班。这个班有25个小朋友刚入园的而且年龄还很小,别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面,我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
二、教育教学方面。
根据幼儿的年龄特点,我们在教学活动中开展了《我上幼儿园了》、《我自己》、《一起玩玩具》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。在常规方面,黄老师是个老教师,他对幼儿常规的培养有一套,我作为年轻教师协助黄老师一起进行班级的常规教育工作。我们小班还注重涂色的练习,我们在成长册中,画上操作步骤,请幼儿在爸爸妈妈的帮助下进行涂色练习;在每张成长册的四周都会画上小图形请幼儿涂上颜色,一学期下来我们班的宝宝涂色能力进步很大。我们还进行了剪刀的练习,我们用废纸头让幼儿进行了剪“面条”的练习,几次下来,大部分幼儿都能很熟练的运用剪刀。在教学活动与生活活动的过渡环节,我们还进行了折纸练习,本学期我们已经学会了:小猫、小花、飞机、扇子的折叠。每天坚持评五角星,促进幼儿各方面的发展,我们班制作了一张表格,因为小班幼儿吃饭的时候吃不多,或者不愿自己吃,我们就用这张表格进行诱惑,吃完饭菜汤的小朋友,晚上会有三颗五角星。幼儿为了这三颗五角星,都能把饭菜汤吃完,一学期下来,我们的宝宝养成了不挑食,什么都爱吃的健康宝宝。
三、家长工作
1.一学期下来,我们开展了两次家长开放日,在那一天让孩子与家长体验浓浓的亲情。两次家长会,为家长了解幼儿园工作开辟了一条大道。
2.学期中针对孩子的情况进行了有选择的家访、电话访问,平时利用来园接送时间有针对性的沟通,解决家园之间的误会、幼儿之间的摩擦。做到一视同仁的对待孩子,一视同仁的对待家长。
3.我们班的家长工作顺利开展、有声有色。从三小点进行举例:(1)充分发挥家委会成员的优势,开展形式多样的亲子活动,减少幼儿刚入园时的焦虑。(2)充分发挥家委会成员的优势,自发排练手偶剧《狐假虎威》等优秀剧目,给孩子们献上新年礼物。(3)充分发挥家委会成员的优势,成立爱心妈妈团。在黄老师的带领下,我们为丽水松阳小学的小朋友捐去了900元的袜子和手套,还有家长自发带来的小朋友的衣服。可以说我们班的家长工作是开展的有声有色。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。通过这一年的工作中,我很幸运从黄老师和其他老师地方学到了不少东西,但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
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