又是一年一度的暑假，又是会想起学生的时候。
刚接去年那个班的时候对学生都不太熟悉，上课时候看到一个文文静静的小男孩就叫他起来回答问题，但是他的声音非常小，我让他重复了一遍我还是没有听清楚。接着就听到下面的学生说：“老师，他是转过来的同学，他不会说普通话。”我让他们安静，走下讲台继续问刚才的问题，他很无所谓的说了三个字“我不会”。我请他坐下后把问题重新解释了一下后继续讲课。
在后来的一段时间里，我一直在默默关注着他，上课做练习的时候我走到他旁边帮他解决他卡克的地方，在批改作业的时候给他鼓励性的评价，慢慢的我发现他的作业写得越来越工整了，而且交作业也积极了，成绩也有了很大的进步。这些我都看在自己的心里并没有说出来过，只是心里感到很欣慰。
有一次下课了，我让他来办公室订正错题。当时学校刚刚布置了一项任务，我不由自主的说了一句“哎呀，怎么办啊，我的什么什么还没有完成，好郁闷啊”。他在旁边订正，我看到他看了我一眼，过了一会他说：“老师，你怎么了？”我突然不知道该怎么回答，就说：“没事，就是有点忙。”他说：“哦”。停了几秒他说：“那有什么了老师，我爸爸整天十二点多才回来，有时候忙乐了都不回家，有一次老师罚我写作业，写到十二点多没写完，还得继续写，你都不知道有多……（痛苦）。”我当时有点不知所措了，这孩子一下子跟我说了这么多话，他在安慰我，劝导我，他向我打开了自己的心扉，他愿意跟我说话，当时我觉得很开心很开心，原来他懂得老师对他的关注和关心。然后我说：“没事，老师可以解决的，相信老师，也谢谢你的安慰。”他笑了笑把订正好的题目放好，回教室了。
这是一件很小的事，但我觉得我感受到了学生对老师的关爱，每当想起这件事我都觉得当老师真的很幸福！这个让我感动的小男孩，老师希望你越来越棒！
