我被撞以后幼儿园教育教学小故事
区角游戏开始了，我在给孩子们准备游戏材料时，因为走路转弯太急，脚撞到了桌腿上，顿时，脚趾上一股强烈的疼痛感向我袭来，我立在那里一下子不能走了，皱着眉头强忍着疼痛，以求用时间来缓轻一些疼痛。这时，坐在旁边的菲菲看见了我疼的样子，立刻站起来问我：“老师，你疼吗？要不要紧啊？”我一时没法回答，只是对她摇摇头，她在一旁看着我i，一遍一遍地问我：“老师，是不是很疼啊？”我点了点头表示，同时心里也是暖暖的：疼痛时被人关心的感觉真好。
等疼痛减轻些后，我当着全班小朋友的面向菲菲表示感谢。这时，所有的小朋友的注意力都转向了我们，有的小朋友问发生了什么事？我便把刚才的事情向大家说了一遍，并再次向菲菲表示感谢，这引发了别的孩子也都学着菲菲的样子，问我还疼吗？
我感激地告诉小朋友：“老师心里很开心，因为在撞疼以后有这么多小朋友关心我，我觉得心里很温暖，谢谢你们！希望你们以后也能像关心老师一样关心别人。”这时，恺恺站起来说：“上次，我和小朋友揪尾巴跑时摔了一跤，昕雨把我扶起来了，还问我摔疼了没有，我也觉得很温暖。”婷婷也说：“上次，我不小心摔了一跤，琪琪来来关心我，后来她也摔了一跤，我也去帮她揉揉的。”琪琪马上说：“对呀！婷婷来关心我的时候，我也觉得很开心。”这时，君君站起来说：“小朋友要互相关心。”我接着他的话说：“对！生活中我们就是要互相关心、互相爱护，我们的生活才会更美好。”
或许，孩子们不一定明白我后面半句话的意思，但是，通过这件事，他们都知道了要关心身边的每一个人。作为教师，就要及时地从生活中的点滴小事入手，实际性地对孩子进行德育教育，我觉得这比课堂上空洞的说教更能引发孩子们的互动，让孩子们在真实的环境中感受人与人之间的温情。
荡口中心幼儿园 杨毓英
