一、指导思想:
书是文化的传承,文明的记录。书中包孕了极其丰富的哺育人类的文化养分,书读得越多,对人生、对社会、对自然的认识往往就变得深刻。对我们的学生而言,多读书,读好书,就会增知识,长见识,优化气质,提高素质。
二、阅读目标:
1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。
4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
三、读书口号:
牵手好书,与知识相伴。
四、读书内容:
必读书目:《中外历史故事》、《热爱生命》、《自然奥秘》、
《格列佛游记》、《朱自清散文集》。
五、活动措施:
1、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时,这个学期必须摘抄500句名言佳句,写30篇读书心得。
2、每周在理解的基础上背诵好词佳句,同桌互背,教师抽背。
3、教师定期检查阅读情况,每周举行一次读书心得会或佳作欣赏会,评选“阅读小明星”。
4、图书管理员必须做好图书的借阅、遗失登记工作。
附:读书小组名单(排在前面的是小组组长)
第一小组:
第二小组:
第三小组:
第四小组:
第五小组:
第六小组:
第七小组: