高中xxxx年春高三班务工作计划（xxxx-xxxx下学期）
在即将迎来的高三年级时,班主任,在提前制定好下学期的班主作工作计划,是对将要迎来的工作的铺垫,对学生的.只要按工作计划来教学,就可以心中有数,在工作的时候也不会感到吃力.素质教育的, 以下是一则xxxx年高三班主任工作计划,xxxx年的高考结束了,在即将迎来的高三年级时,班主任,在提前制定好下学期的班主作工作计划,是对将要迎来的工作的铺垫,对学生的.只要按工作计划来教学,就可以心中有数,在工作的时候也不会感到吃力.素质教育的,体现在教学质量的,要教学质量,在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为,要几项工作. 2、到班级：人头
二、“以人为本,重在发展”.
1、以发展的眼光看队伍：
把办学思路,办学理念化为学校班子及课任教师的自觉行动,主管要“上好一门课,管好口”,“抓教学手不软,说教学话不短”.以发展的视野培养发展的人,高中教育最的是让学生考上大学,使学生考入大学,对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全带了2~3届的富有经验的教师. 2、以发展的眼光看备考：
整个高三工作是非常艰辛的,把它看成是任务来是很累得.不好上课、复习、模拟考试等关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达预期.,要安排,精心选择资料,把高三的工作看成是教师自我提升,发展并人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台.校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷.老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作家.
三、措施：
1、八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳??缓冒嗷?对学生警钟长鸣；分析高考、,放矢,克服盲目性；知识框架,考题要有价值（基础、综合、能力）；随时学生思想,备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等；坚决奖罚；文、理综教师调研,把好模拟关,文综组长：XX老师,理综组长：XXX老师.
2、两有数：班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横、规律、培养心中有数.
3、两、对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生.任课教师、班主任、家长,立体效应.
4、三个：作息,,12月后高三晚自习延长到8:30（多小时）；质量意识；以质量求生存,以质量求发展训练（如作业量、资料）.
5、两个：学生,学科.
总之,把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”.为并超过教育局下达的指标而努力奋斗.
高三学习是高中生活中最的一年,一年之后也将要迎来一生中最的考试,高考！在高考中,那么一生中就开始转向美好的未来,失败就意味着告别学生生涯,开始的另一断生涯了.
给学生们光明的未来,我要时刻努力的工作！
