教育随笔-开阔孩子视力 增加孩子思维

教育随笔：开阔孩子视力,增加孩子思维
这天,我和张老师在装饰墙壁,我们剪了一个月亮.这时,琪琪小朋友走过来问:”老师,这是什么?”我便说:”

这是月亮,琪琪月亮像什么?”这时,孩子们的注意力都集中到这里来.有的说:

“像香蕉！”
“像眉毛！”
“像眼睛！”
我表扬了这三位小朋友。同时，也很奇怪，小朋友怎么就没想到别的呢？我试图启发他们，便不停地问：“

还像什么？小朋友仔细地想一想……想一想呀！”尽管我以殷切的目光不停地询问，孩子们却傻傻地看着我

，我有点急了。就说：“是不是像小船呢？”有几个小朋友口里应和着，眼睛却似懂非懂地眨巴了几下。
孩子们疑惑的神情，终于使我知道苛求了他们：小班孩子的年龄决定了他们思维的直观性和形象性。
我不再奇怪，心里盘算着，以后多带孩子观察,多见识。相信以后的月亮会像更多、更多的东西。