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学科吧课件教育笔记：小猫战士走楼梯是孩子们每天在幼儿园必做的事，每天在楼梯上上上下下，每一步都牵动着我们老师的心。所以走楼梯的安全教育，也就成了我们每天必念的经。可是即使这样，很多孩子还是会在楼梯上吵吵闹闹，嬉笑不停。
这些天我发现，我们班孩子在走楼梯的时候，虽然能扶着栏杆靠右走，可是有些孩子却在不停地嬉笑议论，后面的大声地说着，生怕前面的听不见，前面的孩子还不时回头看后面的孩子，走楼梯的安全意识非常淡薄。面对这样的情况，我苦口婆心地进行讲理，告诉幼儿走楼梯的危险性；也试过严厉的批评教育，可是效果都一般，总是有些孩子会在你不注意的时候交头接耳。看着兴致勃勃地议论的样子，我灵机一动说：“孩子们，我们来玩一个黑猫警长的游戏好不好？”（好！）“我是黑猫警长，你们是谁呢？”“我们也是黑猫警长！”“我们是小猫！”……“你们做我的小猫战士，好不好？”“好！”“黑猫警长要挑选一批本领高强的小猫战士一起去消灭老鼠，你们想做我的小猫战士吗？”……于是，我开始明确小猫战士必须具备的本领：轻声走路，没有声音。在一个游戏情境的设置下，孩子们顿时没有了声音，强烈的都渴望做一只勇敢的小猫，去消灭鼠害。自然地今天的走楼梯孩子们特别的自觉和成功，在以后的活动中，我更是成热打铁，开展了一系列猫捉老鼠的游戏，比如老鼠笼、神枪手等。让幼儿真正在游戏中体验成功的快乐，分享喜悦。久而久之，我们班一到楼梯口，就形成了习惯，孩子们会自然地放轻脚步，禁闭小嘴。
陈鹤琴说：游戏是幼儿的生命，可以给小孩子快乐经验学识思想和健康，它具有重要的教育价值，应该成为儿童教育主要的方式。孩子天性是好动的，好玩的，即使在危险的楼梯上，他们也渴望动一动，玩一玩。因为他们是孩子。作为老师，怎样更好地培养幼儿安全意识，提高他们自我保护的能力，我想，仅仅是几句苦口婆心的教育是远远不够的，最好的教育，自然是为幼儿生命的游戏了。就像“小猫战士”的游戏中，孩子们体验了快乐，遵守了规则，增强了安全意识，养成了良好的习惯，孩子们玩得开心，老师教得轻松，何乐不为呢？所以，在以后教育教学实践中，我会更加用心地创新创造出更多地孩子们喜欢的游戏，在游戏中寓教于乐，使幼儿更好地发展！文章来源
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