学科吧课件
教育随笔:做一名幼儿教师的最高境界
这些天反思自己和孩子们的点点滴滴,感觉做一名自我感觉好的幼儿教师真的不是一件简单的事情,我们整天面对那么多的孩子,那么多的小事杂事,难免会有生气大声说话的时候,有时反思自己的言行,感觉自己是一个很凶恶的人,完全没有考虑到孩子,他们那么小,我们成人怎么会那么的易怒,他们即使受了委屈,也不敢去和你理论。
也许每个班级要有一个这样看似很严厉的老师,这样就能镇得住孩子,孩子就会听你的话。然而却不知这样对孩子是很不利的。说实话,我喜欢调皮的孩子,他们的思维活跃,想法独特,然而班有班规,无规矩不成方圆。
这一对矛盾该如何去调和……
设法让自己更好一些,不骂一个孩子,不大声对犯错的孩子说话,多鼓励孩子,让孩子每天都感受到老师的爱,相信孩子们每天快乐了,我们做老师的也会很快乐的。
是的,真的,现在的孩子们一个个都向爱学习的方向发展,再淘气的孩子,也能按老师的要求去做了,以前让老师担心的孩子,一个个也都爱上看书,爱上学习。我的心得到一些安慰,也许,在他们幼儿生活中,我们更多的是帮助孩子们去养成好的习惯,如看书,认真听讲,善于思考,有责任心等等,留给他们更多的会使一种能力,而不是死地硬背的知识。
做老师的最高境界,我觉得是代课一整天,不会对任何一个孩子大声说话,不骂一个孩子。真的,每天孩子身上都有优点,只要我去发现,在我们老师眼中每个孩子都是金子,至少他在他们的父母眼中们已经是金子了。
表扬一个孩子比批评一个孩子,得到的效果要好的多,实践可以证明。
文章来源学科吧课件