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教育随笔:用一颗温暖的心包容孩子的调皮
在幼儿园工作有一段时间了,经过这段时间的上班体验,明白了一点:幼儿园工作虽然繁忙、琐碎,却容不得我们有丝毫的懈怠和半点马虎。孩子们每天围在老师身边,除了付出足够的耐心和爱心外,还需要一双明亮的眼睛和一颗细致的心。无论在什么时候,安全都是重要话题。教师要学会眼疾手快,干活麻利,把所有的危险因素尽可能的消灭。除此之外,在与孩子的接触上,也是非常有学问的。
像我们班孩子,有的活泼可爱,有的比较乖巧、听话,有的比较内向,有的非常调皮。每个孩子都有自己的优点和性格特点。作为幼儿教师我觉得最重要的是学会发现孩子的闪光点,帮助他们改掉缺点,形成良好的人格品质。不能因为这个孩子哪个方面不够好就否定他。
像我们班的壮壮,他就属于比较调皮的孩子。记得我刚来班里时,壮壮还喜欢“欺负”我这个新老师,总是不听我的话,拿他真的没办法。好在壮壮每天来的都很早,基本上他是全园第一个孩子,我是全园第一个老师,早上我有充足的时间和他聊天、玩玩具。慢慢的我发现壮壮其实是一个很忠厚,讲义气的男孩,虽然有时候他也喜欢告状但是他特别愿意帮助别人。早上我给孩子搬桌子时,只要他在,都会说:“老师,我帮你吧。”虽然我不会真的让他去搬桌子,但每每听到他这么说总是觉得心里暖暖的,把他惹我生气的事也都全忘了。还有一次是在画画课上,需要涂大量的蓝色,小溪溪的水彩笔没水了。急的在座位上哭,我赶紧走过去问她,哄她不要哭,正哄着呢,壮壮走过来说:“不要哭了,用我的水彩笔吧。”说话语气像小大人似的。借机我在全班孩子面前表扬了他。
通过这些事,我明白了,我们不能因为某一方面就对孩子做出评价,把调皮简单地理解为破坏纪律,与老师或同伴作对,不喜欢、在感情上冷落他们。要学着用一颗温暖的心包容孩子的调皮,其实调皮的孩子也很可爱聪明有很多优点,就像壮壮。
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