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教育随笔：开心的互动操
早操是在晨间进行的身体锻炼活动的总称，是幼儿园早晨开始的、以基本体操为主要内容的一种体育组织形式，也是幼儿一日活动的重要环节，它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作，又能激发幼儿参加体育活动的积极性。幼儿园应重视早操的编排与实施工作，这样才能让幼儿喜欢运动，更好的发展体能、提高身体素质，能够更健康的成长。
现在幼儿园的早操主要是操节和舞蹈律动，缺体能运动和游戏性。考虑的舞蹈性多考虑运动性少。现阶段我园在早操上有了新的改革。结合我园新早操的编排，本次下属园辅导“律动”内容就结合了本园的新操。
因个体园的实际情况，她们老师人员少，编排一个新操实属不易，以往她们的操也是通过暑期培训时，根据她们的要求向我园学习的操。基本上是一个学年更换一次。出操时孩子们整齐划一的跟随老师一起做动作，枯燥乏味，缺乏趣味性，互动性。
本次下园，正是孩子们午睡的时间段，我召集老师学习了新操“我的好朋友”，这个操在我园受到了孩子们的热捧，孩子们在游戏中做操，互动性强。
“我的好朋友”这个操歌曲简单，重复性大，动作简单有趣。在堰山幼儿园的操场上，我们几个老师听着音乐一起跟随我一起学期了这个操，大家像孩子一般开心的跳着，几遍学习下来大家都已经掌握了这个操的动作。
老师们纷纷表示，这个互动操真有趣，孩子们肯定也会很喜欢。其中我还提示她们这个操随意性很大，大家可以在人员的搭配上让孩子们自由组合。在场地上不要那么局限，可以随意的在操场的各个角落。
老师们点头示意，大家表示我们一定会好好引导孩子学习这个新操，孩子们也会很快学会，下次我来园时老师们将带领孩子们展示给我看。
看着她们开心的脸庞，我知道这个的培训很受她们的欢迎，时间很快，转眼我的下园辅导工作就接近尾声，再接再厉我希望我的每次辅导内容都能给堰山幼儿园带来实质性的作用。
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