章来源学科吧课件www.
xueke8.com
教育笔记：＂小金花＂背后的故事
幼儿园中眼花缭乱的积木，五彩的贴纸都是孩子的最爱．在他们眼中，这些是幼儿园吸引他们的关键．但今天在这＂小金花＂贴纸的背后却有着一段故事．
中午给睡觉乖的幼儿发了小金花，看到孩子们头上的小金花在灯光下闪闪发光．我感到无比的宽慰．下午上了音乐课，孩子都很感兴趣，＂今天小朋友都很认真，所以老师要给你们发小金花．＂我找了一下，教室里没小金花了．＂周雨乔，你帮老师把午睡室的小金花贴纸拿出来．＂周雨乔是一个很乖很懂事的孩子，请她帮忙我很放心．可是，等了很久还是不见她出来，我又请另一幼儿去看看怎么回事．一会他们俩出现在我的面前＂老师，我们找不到小金花，办公室里也没有．＂于是，我亲自出马．果然，刚刚还在午睡室睡觉的一张大贴纸不见了．这时，我脑海里冒出了我不想冒出的念头，我再仔细的将教室和午睡室找了个遍，结果一样．＂会不会是隔壁班的教师没有了来借点呢？＂我相信肯定是这样的．很想就这样算了，也有可能是我放在了别的角落里．忘了．但是这两种现象存在的太渺茫了．隔壁老师来借肯定会跟我说一下的，况且我还清楚的记得这是从他们那要来的．想了又想，琢磨来又琢磨去，还是不能就这样解决．不管结果怎么样，事情还是要解决的．于是乎我利用孩子的弱点进行心理战术．
我回到教室里，严肃的对孩子们讲到：＂我刚刚去看了一下我的电脑，我知道是哪个小朋友拿的，因为我的电脑已经把他（她）拍下来了．我请这个小朋友把小金花拿上来，要不我也没办法了，警察叔叔要来抓了．＂＂老师，我没有拿＂很多孩子都你一言我一语的说着．＂好，现在我们都把眼睛闭起来，我们一起数到十，请那位拿小金花的小朋友把它送到钢琴上，如果不拿出来我们就报警让警察叔叔把他（她）抓走吧．＂＂一．二．三．四．......＂数到十的时候，我很紧张，因为我知道没有小朋友上来．这次是真的冤枉孩子们了．＂十到了，怎么小金花还没请上来啊？＂就在大家盯着钢琴上还是空空如野，并没有出现小金花的时候，静静站了起来，从口袋里掏出了我们期待已久的小金花．＂小偷．小偷．偷东西＂＂警察叔叔把你抓走＂＂我们以前的积木肯定也是你拿的．＂各种各样的声音在我的耳边响起，孩子们激动的情景让我有点意外．看到孩子们都向静静进行攻击，我马上找到了帮她的方法＂其实，今天是老师和静静给你们表演变金花的游戏，是老师请她来表演的，就是要告诉小朋友不可以随便拿人家的饿东西，不是你的就不能拿，拿了就变成小偷了，警察叔叔要把她抓走的，小朋友也都不喜欢她了．＂我用凶狠的眼神盯着静静．静静是个十分难弄的孩子，个性很倔，老师怎么凶她都没什么用，她还是笑嘻嘻的对着你．但是今天的眼神却让我看到了她的害怕，课后我对她进行个别教育，她一声没吭，就是站着低头．但是我看到她的变化了．
对于今天发生的事情，个人感触还是很深的．也许是她一时错误，也许是她错误多次，但是我希望这是她最后一次．虽然是孩子，但是正确的观念还是应该树立的，不能因为年龄小而化小．孩子，希望你不要再犯这样的错啦！！！
章来源学科吧课件www.
xueke8.com