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教育随笔：孩子请维护好自己的形象
今天在自主游戏的时间，一些孩子总是来报告：“老师，老师，xxx小朋友总是来我们的地方捣乱。”孩子们一个个的报告，可是他似乎一点都不在意，继续我行我素。
现在的孩子都是家中的宝贝，一些孩子习惯了什么事情都是有大人包办代替，甚至是一家几个人围着他。家人的关注，使得孩子总是处于大家的视线中心，孩子来到一个集体，教师关注的是全班的孩子，不可能视线总是围绕一个孩子来
这样一来，一些孩子会不自然起来，甚至有些孩子还会特意的做一些违反活动要求的事情，想引起其他人的注意。这样的孩子也就会成为孩子们心目中的“总是做坏事情的人”
班级中发生的一些事情即使是不是xxx小朋友做的，大家没看见都会说'是xxx小朋友，我知道的就是他……其实孩子可能根本就没有做什么。
孩子的想法总是会形成一个定势，只要是什么事情需要了解事情的真相，他们就会说老师一定是xxx小朋友。如果在我们的孩子心中形成了这样一个定论的话，消除需要多长时间啊，所以，孩子在集体中要个大家留下好的印象，就需要孩子好好的遵守规定，正确的对待自己的行为，而不是等她自然的发展，一点也不给与教育指导。
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