教育笔记-丝巾妙用

教育笔记：丝巾的妙用

　　寒冷的冬天来到了，细心的妈妈为班上的孩子们围上了丝围巾，既漂亮又保暖。课间的时候，孩子们喜欢把丝围巾拿下来比试，比比谁的漂亮，抖一抖，挥一挥，扔一扔，有的甚至盖在头上做新娘子，兴趣可高了。我就尝试着设计了一个《小鸡爱锻炼》的综合活动。用丝围巾包在孩子们的头上扮小鸡，我呢当然是鸡妈妈了。让先包好的“小鸡”照照镜子，比一比，谁的丝巾最漂亮，有些什么花纹，孩子们叽叽喳喳的议论开了，接着让他们想一想，丝巾可以怎么玩，让他们玩出各种玩法，重点练习向上抛，引导他们怎么才能抛的高，结果，杰杰小朋友想出了把围巾捏小的办法，孩子们争先恐后地捏小向上抛，五颜六色的丝巾飘向了空中，就象节日的礼花绽放，孩子们欢呼着，雀跃着，有的在接住的时候甚至在地上打个滚。接下来休息的时候，我和他们做“藏围巾”的游戏，要求鸡宝宝把围巾藏在妈妈看不见的地方，孩子们一个个兴高采烈地藏好了，有的藏衣服里，有的藏在口袋里，有的藏在胳膊下，有的甚至藏在鞋子里……我让他们互相说说，巩固复习方位名词。在欢快的音乐声中“小鸡们”去捉虫吃，突然“狐狸”来了，我启发孩子们想办法怎样骗过狐狸，结果孩子们有的把围巾盖住自己的头作小花，有的遮住自己的脸，有的把围巾做成一朵小花遮在眼前……办法应有尽有。在充满情趣，形式多样的活动中，孩子们各方面的能力都得到了发展，活动也收到了较好的效果。
　　由此可见，我觉得我们老师在选择教学内容、组织活动时，应做一个有心人，留心观察孩子的一举一动，从孩子的生活实际出发，用幼儿感兴趣的方式来发展孩子的各种能力。这正符合了《新纲要》中“要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的活动，吸引幼儿主动参与”这一精神。