教育笔记-老师你吃巧克力

教育笔记：老师，你吃巧克力

宁宁是我们小二班一个性格比较内向的小女孩，平时言语不多，几乎没主动跟老师交流过，有时候我主动和她说话，她也会低下头，而且声音非常小，几乎听不见。
一天早上，我正在接待孩子入园。宁宁拉着他妈妈的手，慢慢地走过来：“老师，你吃巧克力。”她一边说一边把巧克力递给我，于是，我蹲下和宁宁说：“宁宁，你吃吧，老师谢谢你的巧克力，老师不吃，你自己拿着吃吧。”宁宁见我不接受她的巧克力，就低着头，一脸不高兴的表情走进了教室。后面她妈妈告诉我：“宁宁总是回家说，我们老师很好，经常奖励她各种小玩意，她心里也是非常喜欢老师的。今天看见家里有巧克力，终于鼓起勇气拿巧克力给你，希望老师能接受。”听宁宁妈妈这样说，我就走到宁宁的身边，就跟她说：“宁宁，老师想吃你送给我的巧克力，你把它送给我吃行吗？”宁宁高兴地走过来：“老师，给你，我的这个巧克力是徐福记的，可好吃了。”从这件事以后，宁宁慢慢开始主动和我说话了，和小朋友们之间的话题也多了起来，性格变得和以前不一样了。

反思：通过这件事，我觉得老师的一举一动是多么的重要，老师一个小小的举动就能激发一个小朋友内心的那股热情。为此，我们要充分创造机会，让幼儿进行互动、交流，培养他们的自主、自信，使幼儿学会表达自己的情感，鼓励幼儿大胆地和别人交流、分享。正如纲要中所说的，要为幼儿创造一个让幼儿想说、敢说、喜欢说、并能得到积极应答的环境。