教育笔记-给内向孩子多点关爱

教育笔记：给内向的孩子多点关爱

给内向的孩子多点关爱朱瑾我班的李徐庆小朋友是一个非常内向的小男孩，平时不与人争吵，也不会犯错，属于不用老师操心的那种。但也正是因为这种性格，往往就会被我们老师忽略在视线之外，对他就减少了一份关注。每次他家长来向我们老师了解他在园表现时，我们反映最多的是孩子比较乖巧，就是太文静了。可最近一段时间我发现李徐庆有很多奇特的表情。例如他在和老师交流说话时眼睛不看老师，而是看着地板或其他地方，脸上很少有表情。在吃点心或午餐时眼睛不看碗里的菜和饭，而是抬头看着前面的窗户。做游戏和上课听讲时，眼睛也是看着其他地方，很少与小朋友进行互动。而且他的行动很慢，吃饭、穿衣、做任何事都是最后一个。总之他一直是一副呆呆的表情，常常是坐在位子上一声不响。我想长期这样下去，他会和小朋友越来越来疏远，会活在自己的世界里，这样不利于他的身心健康发展。那么要怎样来改变他呢？首先我和他家长取得联系，向家长了解他在家的行为习惯，据他奶奶说他胆子较小，不大合群，性格较内向。平时在家喜欢看动画片，常常是一看就是几个小时，很少与同龄孩子进行交流。其次在幼儿园我们老师多关注他，一旦发现他有呆呆的表情就及时引导提醒，引导他多和小朋友一起做游戏，多参加各种活动，让小朋友多和他交流，增加和小朋友之间的情感，增强他的自信。我们也和李徐庆的家长商量在家让他多和同龄孩子交流，少看电视。家长也要多和她他进行语言沟通。经过一段时间的努力，现在李徐庆渐渐变得活泼起来了，有时能够到老师面前告诉他和小朋友之间的小矛盾了，上课也能够发言了，早上来园能够主动向老师和同伴问早，各项活动中都能够看到他活跃的身影。看到他的转变，教师和家长也由衷地感到欣慰。通过这件事使我感到哪些内向的孩子，在老师和家长的关爱下，一定会越来越开朗，越来越自信。