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教育笔记:做一个爱“笑”的老师
孩子们喜欢什么样的老师?如果我是孩子,我会喜欢什么样的老师?
如果我是孩子,我喜欢关心我、爱我的老师;如果我是孩子,我喜欢每天对我笑眯眯的老师;如果我是孩子,我喜欢支持我、了解我的老师;如果我是孩子,我喜欢温柔、耐心帮助指导我的老师……
你是这样的老师吗?我是这样的老师吗?回想自己的教学经历,使我想起了这样的一件事情。
案例一:
早晨,孩子们正围坐在老师的周围进行着谈话活动,这时,一位迟到的孩子推门进来。老师见状,招呼孩子坐到自己的位置上,然后继续进行下面的活动。
案例二:
同样的场景,一位迟到的孩子推门进来,用着有点胆怯的眼神看着老师,老师走过去,微笑着对孩子说:“***,
早上好,(边说边向孩子鞠躬问早)我们大家都在等你哦!”
分析上述两案例,换位思考一下,如果我们是孩子,我们喜欢哪一位案例中的老师?再剖析一下案例二中老师的语言和对孩子的微笑,不仅让孩子感受到了老师对自己的关心,同时也对自己的晚到感到了不好意思。老师一个礼貌的问好也是给所有的孩子一个好的示范和榜样。小小的一个举动包含着老师种种的用心,这种用心不是一时之举,而是要成为一种习惯。
说到这,让我不禁想起最近网络上流传的“微笑哥”,他在一所小学任职保安工作,大家都喜欢叫他保安哥哥。每天,他都会对每位同学微笑着大声说:“同学,早上好!”有的人甚至宁愿多走一些路,只愿经过的时候能够听到那么一声热情的问候和那张灿烂的笑脸。还有一则小故事,讲的是一位家长朋友在报名的时候,跟幼儿园老师说:“老师你知道吗?其实我当时报名你们幼儿园的时候就是觉得你们这里的老师很热情,满脸带着微笑,所以我当时我就想一定要把孩子送到你们幼儿园来。”
微笑的魅力可想而知,而对待我们天真可爱、情感脆弱的孩子,他们更是需要这份甜甜的微笑。一日,一位孩子抱着自己的老师,笑着对老师说:“老师,我喜欢你”,问其原因,孩子答:“因为你一直笑眯眯的,所以我喜欢你呀!”简单的一句话,发自孩子内心的话,给我的触动很大。让我们行动起来,多对孩子笑一笑吧!
在微笑中给予孩子更多的宽容,在微笑中给与孩子更多的鼓励,在微笑中给予孩子更多的欢声笑语……
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