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教育笔记:我少了一个雪花片
现在的孩子都是家里的宝贝,孩子们的自我中心都比较强,于是在幼儿园经常会看到孩子们之间争抢玩具的现象。
这天,我刚把桌面玩具发完,Ben就很委屈的跑来寻求帮助:“老师,Chuck抢我的雪花片了!”于是,我来到Chuck面前问道:“Chuck,你抢Ben的雪花片了吗?”“我又还给他了。”Chuck大声的说。“嗯,好孩子,以后不能抢小朋友的东西,知道吗?”“知道了。”
我刚想走开,继而觉得不妥,Chuck平时虽有点调皮,但还是一个很听话的孩子,为什么会抢别人的玩具呢?于是我蹲下身来,搂住Chuck的肩膀,问道:“能不能告诉老师,为什么要拿别人的玩具?你自己不是有吗?”“我少一个雪花片。”Chuck不高兴的说。我看了看他手中的作品,果然,很漂亮的一个小飞碟,只缺一个雪花片就完成了。于是,我做出很神秘的样子对他说:“老师教你一个办法,你照老师的办法去做,一定会得到一个雪花片的!”Chuck饶有兴致的把耳朵凑过来。听了我的“秘诀”,他就高兴的点点头,来到Ben的面前说:“Ben,我的小飞碟就差一个雪花片就完成了,你能借一个给我用用吗?我用完了会还给你的!”Ben看了看他手中的小飞碟,爽快的答应了。我借此机会在全班小朋友面前表扬了Chuck的有礼貌和Ben的乐于助人,并号召全班小朋友向他俩学习。
这件事使我想到,教师们在处理各种事情时,仅仅充当一个公正的老师是不够的,而利用一切机会教孩子与人交往及解决问题的能力才是最重要的。
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