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教育笔记：帮助孩子成功吧
中班的孩子在动手制作、折纸能力方面比起小班有了很大的提高，他们愿意自己动手制作一些东西了，有的孩子还特别爱自己动脑筋、自己探索，所以动手能力越来越强了。但是，也有一些孩子的动手能力很差，导致他们动手能力差有几方面的原因：
1、孩子本身的动作发展不是太协调。有的孩子动作发展要比别人慢，别人一下就能学会的东西，或者做的很好的东西，他们做不好。
2、不愿意认真学。有些孩子对动手操作的不感兴趣，也不愿意认真学，每次老师讲过以后，听得不是很清楚，导致在做的时候，不知道怎么做，不知道就不会做，不会做就不愿意做，这样孩子就更加学不会。
3、孩子怕做不好。有些孩子比较胆小，害怕自己的东西做的不好，而不愿意自己做，一碰到问题，一味的要老师帮忙，导致自己锻炼不到，动手能力越来越差。
对于这样的孩子，我们可以进行适当的帮助，让孩子获得成功感，鼓励孩子的自信心，提高孩子的动手能力。
诸力成小朋友剪纸的水平不是很好，有一次，他对一次剪纸活动特别感兴趣，就是剪一个对称的爱心，活动结束后，在区域活动中，他来手工区参加剪纸。他折好纸后开始画半个爱心，由于他兴趣很高，因此，没有请老师帮助，但是，我发现他把图案画得很小，为了让孩子在剪出来以后看到一个漂亮的爱心，体验成功感，因此，我对孩子进行了帮助。首先，我没有责怪他怎么画的这么小，而是不动声色的帮助他画的大一些，没有让他觉得因为自己画的不好而降低自信心。画好后，孩子剪下来高兴的给我看，因为，我帮他画得很大，因此，剪下来时特别漂亮，虽然孩子剪得边不是太光滑，但是从孩子的脸上，我看得出孩子体验到了成功的喜悦。接着孩子在画的时候，也试图把半个爱心画的大一些，这一次，孩子剪得更加仔细了，因为是自己画的，因此特别认真，第二个爱心明显比第一个剪得光滑，因此，我对孩子进行了鼓励。
我想，适当的给孩子进行帮助，让孩子获得成功，也是一件很重要的事。
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