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教育笔记:我要最长的筷子
吃饭时间到了,小组长们纷纷洗好手拿筷子和勺子。有的孩子能力强能使用筷子,小组长就帮他备上。
轮到第二小组了,自主盛完饭菜,兔兔叫了起来:“老师我没有勺子。”我走上前一看小组长的确少拿
了一双。于是我看小组成员还没拿勺子和筷子时,说:“那请小组长再去那双筷子。”兔兔也就拿了备
餐盘的筷子。组长回来了,他轻声说了句:“我这筷子最长。”到被耳朵灵的兔兔听着了,直接抢过组
长的筷子说:“我要最长的筷子。”两个人便抢了起来,我怕筷子抢夺会照成不安全隐患,就采取了干
预,把两双筷子放一起比一比。还好,今天厨房薛师傅分的时候还真两双一样长,两个小家伙立刻又很
友好的一起说:“我们一起用最长的筷子。”结果吃饭时发现好多小朋友都拿起筷子不是吃饭,都在比
长短......现实教育也会存在一些优缺点,到底怎么处理为好呢?我决定为了以后孩子们能在吃饭时不
玩筷子,是不是可以放入课程一起玩玩呢?希望大家也多给宝贵意见。
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