教育随笔-老师我不想玩了好累呀！

教育随笔：老师，我不想玩了，好累呀！

　　案例描述：

　　贝贝今天是小超市的老板。游戏刚开始时，他还很有兴致地整理超市里的货品，而且还大声叫卖:“快来买呀！买一送一啦！”客人们听到了，都跑过来买烧烤吃，生意很好。游戏进行到一半时，他突然跑到我身边，说：“老师，我不想玩了，人太多，我好累呀！”此时我就对他说：“人太多，那你不能想个办法把人变少一点吗？”他想了一想，又跑回去了。不一会，烧烤吧那边就传来了他的叫卖声：“涨价啦！涨价啦！一样2块喽！”刚刚还在超市挑东西的涵涵听见涨价了，就说：“呀，我只有一块了，（活动时每人每次只有2块的经费）我还是去别的地方看看吧！”　　

　　案例分析：　

　　每次区域我们会安排一些幼儿充当小客人，由于今天的客人一开始听见小超市买一送一的优惠活动，所以生意的确不错。但出现这种情况后，老板因为人太多忙不过来了，所以感觉力不从心了，不想当老板了。　　

　　指导策略：　

　　针对这种情况，又因为大班年龄段的小朋友能力有限，所以当他遇到困难时就想到来找我寻求帮助，我给予提示，让他自己动脑筋想办法。结果他就想出了“涨价”这个好办法，结果客人们就变少了。后来我还把这个问题抛给孩子们，当生意太忙时，怎么办呢？幼儿都发表了自己的看法，结合他们的观点，我总结出几点：1、可以再雇几个人来帮忙2、老板在经营上改变一下策略：客人太多时，老板可以让商品涨价3、当老板没有能力去解决这个问题时，可以开个会，让员工帮忙一起想办法。