教育笔记-鸡蛋压力

教育笔记：“鸡蛋”的压力

案例：早晨，孩子们陆续来园在桌面游戏。突然宗浩跑过来对我说：“老师，米米把鸡蛋扔到垃

圾桶里了。”我过去一看，垃圾桶里真的有半个鸡蛋。“米米，鸡蛋喜欢吃吗?”“喜欢的，可

是它掉在地上不干净了……”边说边低下头声音也越来越小。“喔！那下次小心一点。”过了几

天，又有小朋友说：“老师，米米把鸡蛋给小宇吃了。”这让我联想到有两次米米早上吐了一地

，都是腥腥地鸡蛋味。让我怀疑：米米真的喜欢吃鸡蛋吗？

在我和家长的沟通中了解到，原来米米在家也不肯吃鸡蛋早饭也吃得很少。吃东西时除非自愿只

要有人在边上一催立马吐的一塌糊涂。实在没办法，才带个鸡蛋到幼儿园，希望能多吃点。了解

情况后我和米米外婆商量这段时间先别让米米吃鸡蛋，早上尽量让孩子在家喝点粥，如果时间紧

可以带来园。平时我也和米米交流爱吃什么，想吃什么，哪些食物有营养，早餐的重要性。两周

后外婆早上来把我拉到一边开心地说：“潘老师，最近米米在家吃东西好多了。”又过了一段时

间听到外婆说米米在家能吃半个鸡蛋了。

其实，幼儿的饮食习惯不应是一味地塑造与培养，还要顺应天性，强制地要求幼儿会招来逆反举

动。让幼儿在无压下进餐才能更身心健康快乐得成长。