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教育笔记：妮妮的胆子变大了
妮妮是个“安静型”的小女孩，如果老师不去主动的和她交流，一天也不会听到她的声
音，做什么事情也都是慢吞吞的，如：喝水、做手工、做游戏时，你要叫到她好几次，她才
会有所行动，甚至是散步时，我把她安排在排头，一转眼她就会落在队尾。
妮妮的妈妈很关心孩子的成长，我向她介绍了孩子在幼儿园里的表现，妈妈的脸红了，
说：“妮妮在家非常听话，我总是教育她，妈妈让你干什么，你才能去做，因此可能造成了
孩子总是在等大人的指令，以至于胆子很小，做事很被动。”
孩子的成长离不开成人的关心，但是过度限制、包办反而使孩子没有了自己的主见，更
加依赖她人。通过与家长沟通，家长表示会改变以往的教育模式，家园合作来帮助孩子有所
改变。
首先，鼓励妮妮说出自己的想法，并放手让孩子去尝试。其次给她提供表现的机会，让
她感到自己身上的优点，逐渐获得独立做事的信心。还要关注她的变化，及时表扬，使她的
胆子“大”起来。
渐渐地，游戏中，听到了妮妮的笑声；学习时，听到了妮妮发言的声音……妮妮变得开
朗了，积极主动的参与幼儿园的各项活动，不再将自己“藏起来”。家长露出了欣慰的笑容
。
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