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教育笔记：妈妈，我要回家
转眼开学已一周，每每听到小班教室里传出的阵阵哭声，便会暗自庆幸，总算是大
班的孩子了，不用担心会有孩子哭着喊着要回家了……然而，好景不长，就在第二周的
周二，不该来的事情还是来了。
早上，已经入园的孩子在教室里玩着桌面玩具，我也一如既往的在门口进行晨间接待，
正和一位妈妈聊着孩子的进步时，门口的走廊里传来了阵阵哭声，起初还没有在意，以
为是小班的孩子经过，送走这位妈妈后，出去一看，是我们班的孩子在哭，我赶紧走上
前去了解情况。乐怡妈妈在一边皱着眉头，而乐怡则一脸委屈，脸上还挂着泪痕。乐怡
妈妈看到我赶紧求救：“我们家乐怡今天不知道怎么了，就是不肯上学，要跟着我回家
，昨天也是，把她送进校门，谁知道她跟着我跑了出来，幸好保安及时把她拽了回来…
…”我看看乐怡，她却一个劲儿地往妈妈身后躲，我努力回想开学以来乐怡的状态，一
直都很好，也没什么异样，这是怎么了呢？我向乐怡妈妈询问：“家里最近有发生什么
特别的事吗？乐怡妈妈还有爸爸有出差吗？”乐意妈妈说：“家里什么事也没有，我跟
她爸爸也天天在家的。”我开始纳闷了，我轻声问乐怡：“学校有小朋友欺负你吗？或
者碰到什么不开心的事了吗？”乐怡一边拉着妈妈的衣角，一边坚定的摇摇头，这就更
奇怪了。我试图把乐怡牵过来，让她妈妈上班去，还没动手，乐怡就看穿了我的意图，
自己一个人往楼梯口走，乐怡妈妈无奈地叫住了乐怡。就这么一直僵持着也不是办法，
我示意乐怡妈妈先陪着乐怡去教室玩一会，等她分散了注意力再走。乐怡勉强牵着妈妈
的手进了教室，孩子就是孩子，玩了一会就忘记了刚刚的不愉快，乐意妈妈趁机走了，
乐怡发现以后也没有深究，又和同伴一起玩了。
上午空闲的时候，我短信告诉乐怡妈妈，乐怡状态很好，请她放心。事后，我趁乐怡玩
得开心的时候，凑上去问她，“早上，你怎么啦？”她一脸不好意思地说“肚子不舒服
”，我替她揉揉肚子，“现在好了吗？”她笑嘻嘻地摇了摇头，“不疼了”，我总算松
了口气。放学乐怡奶奶来接她时，我简单说明了情况，并和乐怡拉钩约定，明天会开开
心心跟妈妈说再见。小乐怡说话算话，第二天果然笑嘻嘻地跟妈妈再见了，自此乐怡再
也没有抵触上学的情绪了。
孩子是天真的，她们不会说谎，每一件事的发生都有其缘由，作为老师，要相信孩子，
要倾听孩子的心声，你会发现不一样的天空！贸然地下结论，不仅会使事态严重，更会
伤害孩子幼小的心灵，请学会倾听！
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