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教育随笔:内向的孩子也有开朗的一面
新入园的孩子来园已经快一个月了,大家也慢慢的熟悉起来,从刚开始的哭闹到现在的快乐游戏,看着他们一点一点的成长,我的心里甜甜的。
楷喆小朋友有点内向,刚来时哭得很厉害,总是跟着老师,你走到哪他就跟到哪,也不跟小朋友一起玩,总是跟着我或其他两位老师,我们向她介绍其他小朋友,让她慢慢熟悉起来,找了几个班里比较活泼的小朋友陪她玩,可是她总是不喜欢,为此,我和其他两位老师开导了她许多次。
每次玩滑滑梯时,别的小朋友玩滑梯,玩独木桥,只有楷喆坐在那里看着。这天,我们出去玩,我在旁边看到孩子们天真烂漫的笑脸心里好开心!楷喆抬头看了我一眼问道:“老师,你笑什么呀?”我愣了一下说:“哦,没笑什么,老师觉得高兴。”楷喆又问:“那老师为什么会觉得高兴啊?”“因为小朋友都是听话懂事的乖宝宝。”楷喆笑着说:“我也很高兴,王老师我给你唱首歌吧!”我笑着说:“好啊!楷喆你都会唱什么歌啊?老师最喜欢听小朋友唱歌了。”接着,楷喆唱了《小燕子》、《两只老虎》。这天,楷喆的话好多,我心里想:原来内向的孩子也有活泼开朗的一面,只要用心与他们沟通,一切皆有可能发生。从这以后,楷喆变的爱说话了,也活泼了许多。
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