xueke8.com
教育笔记:爱告状的浩浩
一次晨间活动时,沈靖航正在安安静静的玩积木,浩浩突然哭丧着脸来告状:老师,沈靖航在欺负我
。听了浩浩告的状,我没及时地处理,只是点点头,示意他接着玩,然后我悄悄地观察沈靖航和的浩浩举
动。在我观察了沈靖航之后发现,其实并不是沈靖航欺负人,而是他处理问题的方法不恰当。例如:他在
建构区搭了一把长枪后开心地显耀着,这时坐在他旁边的因为浩浩好奇用积木敲了一下他的枪,不小心将
沈靖航的枪敲断了,于是就推了浩浩一把,结果手重了,浩浩差一点坐倒在地上。浩浩又一次跑向我告状
说沈靖航打了他。我将这一切都看在眼里,于是我走过去把沈靖航叫了过来,问他:你为什么打浩浩啊?
沈靖航说:“我没打他,是他敲断了我的长枪。”我又问他:“你是不是想让他离你远一些啊?沈靖航点
点头,我又告诉他:“那你想一想,如果不用手去提醒他,你还能用什么方法来告诉他呢?”沈靖航想了
想,说:“请你坐远一点好吗?”我笑着点点头,摸着沈靖航的头说:“对啊!你要是这么提醒浩浩,那
浩浩就不会告你的状了,对吗?沈靖航点点头。随后我又转向浩浩,问沈靖航你知道自己错在哪里吗?浩
浩说:“我不应该打断他的长枪”。“老师知道你不是故意要打断他的长枪,那你知道应该怎么做才不会
惹沈靖航生气呢?”“我应该自己搭一把长枪。”“如果这样做就对了!以后遇到这样的事情时就要多想
一想,怎样做才不会让对方生气,好吗?”浩浩懂事地点点头。问题解决了,两个孩子相互道了歉,继续
玩起来。
文章来源学科吧www.xueke8.com