教育笔记-那个以假乱真孩子

教育笔记：那个“以假乱真”的孩子

户外活动的时候，靠着xx园区操场西面的长廊下，几个小班的女孩子拉着海绵垫铺在地上，在上面玩过家家的角色游戏，我也坐在上面，因为孩子们没有邀请我，我只能坐在旁边静静的听她们的谈话。都是女孩，所以她们讨论的角色都是谁做妈妈？谁做姐姐？

这是前面的一个小女孩进入我的视线，也是小班的孩子，从她们打招呼的情况来看应该是同一个班级的。只见她闭着眼睛，一脸难过的样子，另外一个小女孩扶着她走了过来，走到长廊下面的凳子边，小女孩趴在了上面，旁边的那个小女孩跟她说着些什么，还不停的伸出手来帮她在背上轻轻的拍打着。旁边的几个小女孩也一起围了上去，似乎在安慰着她。我的心里开始犯起了嘀咕，她是不是生病了？作为老师的那份心开始慢慢的占了上风，开始有了要上前去了解一下的愿望，但又想她们是不是在玩什么游戏，所以又有些拿不定主意。有个女孩拿来了一张海绵垫放在旁边，让那个小女孩从凳子上下来，轻轻的躺在海绵垫上，这样看起来似乎更舒服一些，小女孩的脸还是那样的显得难过，眼睛紧闭着，一言不发。我心里在反复的思考着要不要去过问一下，但还是忍住没有上前，仍坐在几个孩子的旁边看着她们。过了一会，旁边的小女孩把她扶了起来，向活动的场地走去，她还是闭着眼睛，脸上稍微显的平静了些。当从我的身边走过的时候，我终于忍不住伸出手拉了一下她的小手，她脸微微转了一下，看着我，在她睁开眼睛的那一刹那，我知道我上当了，然后看到了她嘴角露出的笑意。